有爱就有欢乐优秀作文怎么写？( 六 )

（二）
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肖颖广东中山市
有人说，
50后是战斗的一代；
60后是困惑的一代；
70后是希望的一代；
80后是跨掉的一代；
90后是脑残的一代。
特别是孩子们在写作上，在读书上，更是脑残的一代。90后不爱读书，更不爱作文??请听一个“作文差生”“专利户”山寨的歌曲：
愁?啊?愁??
愁?就?白了头??
自从那6岁上了小学后，
我的作文没有得个优。
范文与我又无缘，
领奖我在台下边，
发表那更是梦里都没有，
作文真的让我好难受。
老师说我像木头，
同学笑我像猪头，
如今已到了童年的尽头。
作文何时熬出头？
手里捏着一把汗，
泪花眼框里打转，
6年那个弹指一飞间
作文没有写好一篇，
两眼盯着那天花板，
作文就是开不了头，
铅笔咬破了一支支，
稿子撕烂了一篇篇??
都说那作文是“天使”
天天烦得我要死??
作文的课堂是多么痛苦，
作文何时熬出头？
愁?啊?愁??
??
于是有人说：“90后是脑残的一代” 。
难道，我们90后就天生不爱学习吗？天生不爱作文吗？天生不是写作文那块料吗？这全是孩子的错吗？90后真的是“脑残”的一代吗？
不！至少，我不这么认为，我不赞同这种说法。其实，我们可以来个“相对论”，站在哲学的高度来反思： “脑残”的标签不应该贴在90后，或者说，“脑残”不是90后的错，而是爸爸的爸爸，妈妈的妈妈，老师的老师，“先天遗传”，其实不只是90后，90后的先辈们早有“脑残”病史，君不见那：出了门都拣钱包，上了车都写让座，过马路都扶老太太??我们来比较几篇作文：
你会发现，其实脑残的不是90后，相比较而言，90后的前辈比90后更脑残。
因此，《全脑情智魔力作文》的使命，就是与“脑残说拜拜”，引领孩子们走进作文的新时代。下面我们用一首歌来结束今天的讲座：
《走进全脑情智魔力作文的新时代》
词/肖颖
总想对你表白
告别作文痛苦的时代
总想对你诉说
情智作文好可爱
继往开来的日子里
走进作文的新时代
啊啊啊，情智作文
走进新时代。
我唱着作文歌，
走进那新时代。
我们讲着作文的故事
改革作文富起来。
智慧开拓的情智人
让我们高举创新的旗帜
领跑—
作文的未来
作文的未来