教师补课自查报告写法怎么样?( 七 )


我校下定决心,下大力气,坚决制止学校和教师违规补课、有偿家教、外出兼课的行为,做到真正减轻学生的负担 。同时,全体教师端正了教育思想,自觉履行教师职业道德规范,取得了一举两得的工作效果 。但是治理教师专项治理是一项长期性的工作,必须时时刻刻抓紧抓实,决不能有丝毫地疏忽懈怠,我们一定会保持良好的工作态势,狠刹补课之风,让办班补课消失在萌芽状态之中,从而营造有利于实施素质教育的氛围,办好人民满意的教育 。

教师补课自查报告写法怎么样?


为了进一步贯彻落实国务院《关于加强教师队伍建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、吉林省教育督导委员会办公室(吉政教督委办字[20xx]32号)及白教文字([20xx]71号《关于开展中小学有偿补课治理情况专项督导检查的通知》等有关文件规定 。弘扬良好的师德师风,维护学校和教师的良好形象,我校认真开展了治理有偿补课自查自纠活动 。现将自查情况作如下汇报:
一、加强领导,落实责任
为了加强日常管理,进一步明确工作职责,严禁教师从事有偿补课,学校成立了以校长耿玉峰为组长,中层以上领导为成员的有偿补课专项治理工作领导小组 。实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,严格按上级要求有序开展工作,营造良好的社会氛围,确保此次有偿补课专项整治工作取得实实在在的成效 。
二、广泛宣传,营造氛围
7月6日校长参加教育局的会议后,回校即刻组织学校班子成员就禁止有偿补课,规范办学教学行为工作进行专题研究,制定《治理教师有偿补课工作方案》,成立领导工作小组 。7月7日组织全体教师学习教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》的通知、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等文件和相关教育行政法规,深入开展师德师风大讨论等等 。通过多方途径和广泛宣传,增强教师依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性 。引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿补课,维护教师形象,争做人民满意的教师 。
三、多种途径,确保成效
1、成立规范办学行为领导工作小组,确实整改工作落实到位 。
2、结合本校实际,制定《羊井小学校治理教师有偿补课工作方案》,使此项工作有序开展 。
3、召开专题教师大会,学习相关文件精神 。
4、责任分工到人,逐个教师进行彻底排查,准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况 。
5、学校与全体教师签订“治理三乱工作责任书” 。
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