班主任年级工作总结怎么写?( 五 )


三、抓班级管理促学生综合素质的提高
结合本班实际情况及级组的考核管理办法,这一学期我狠抓课堂、出勤、仪容仪表、三操等各方面纪律,为学生营造良好的学习氛围 。为了提高本班学生的综合素质,我采取了以下措施:
(1)积极抓好学生的仪容仪表工作 。开学初,我发现有些学生的发型很有特点 。于是,我找到合适的时机找他们谈话,让他们换个更适合学生身份的发型 。利用周五大扫除的时间检查学生的指甲和头发,以出于对学生关心的角度告诉他们要注意个人卫生,让每一个7班的学生都以良好的形态出现在校园 。每天早上到校后还有一名同学专门监督提醒大家配戴好校卡 。
(2)积极抓好三操 。开学的第三个星期,我发现学生们做课室操和眼操很是敷衍,而且还有少数人在做操时说笑 。我就增加了一个体育委,做操时一人在前面领做,一个人监督,我自己在课室也监督了一段时间,然后改为不定时到课室检查,这样,通过一段时间的坚持,同学们就形成习惯了,后来一段时间我们班的两操检查都是10分,我也再不用督促和检查了 。
(3)深入班内调查,并向班干部和同学们了解班级情况,随时纠正班内出现的“不正之风” 。平时注意观察学生,一旦发现班上有不良现象,就及时采取措施,让不好的现象消灭在萌芽状态 。积极应对学生的早恋现象,我充分利用自身的性别特征,觉得与女生更容易沟通与交流,所以我找女生谈心,让她自己明白这时的主要任务是什么,告诉她怎样来处理与异性同学的关系,让学生很快从早恋中走出来,并且更加认真地学习 。
四、有效利用好主题班会课
这个学期,我根据学校学生处和级组的安排,以“孝”为主题召开班会 。整个学期,我们以“百善孝为先”为主题,分别以“孝的意义”——“感恩父母”——“怎样做到孝”为主题召开系列班会,让学生自己搜集资料,让同学们交流自己的事例,谈自己的体会和理解,让学生更多地体会父母的养育之苦,也正好可以让学生改改自己的“叛逆” 。
总之,班主任的班级工作是琐碎的、繁杂的,我们要用心去观察,用心去交流,用心去教育和感化学生,对学生动之以情,晓之以理,鼓励他们,增强他们的自信心和自尊心 。我对学生很严,但不是无限严,我觉得教育学生抓住学生的心是很重要的 。今后,我还会继续努力,争取对学生多一点耐心、多一些关爱,与家长多一些交流,把我们的学生教得更优秀 。

班主任年级工作总结怎么写?


本学期在师生共同努力下,在学校年级组领导下,本班基本完成期初确定的各种目标计划 。班级已逐步成为一个团结向上、具有强大向心力和良好班风的班集体 。在学校举行的各项活动和期中期末考试中均取得了较好的成绩,获得优胜班级 。总结如下: