东子说，他教女儿掌握科学的学习方法，就是教女儿如何玩着学习 。比如他和女儿玩扑克牌，结果女儿学会了加、减、乘、除；和女儿玩“成语接龙”游戏，结果女儿积累的词汇量直线上升；他教女儿写小纸条，和女儿通信，结果文章大都在报纸上发表了 。孩子还不认为自己是在写作文，她只是把写作文看作说话之外的另一种表达方式罢了 。

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