中班幼儿园9月工作计划怎么写?( 六 )


具体措施:
1、设立“红旗桌”、“进步桌”、“加油桌”,以流动式的形式,不固定孩子用餐的座位 。根据孩子今天(或本周)用餐情况决定明天(或下星期)的用餐座位 。
2、设计表格引导幼儿
进行即时的记录 。如可推出“我吃得最快”、“我吃得最干净”等栏目 。从而提高孩子进餐的兴趣,不断增强自信心 。
(二)充分发挥环境的隐性教育作用,将一些常规要求图示化 。
具体措施:
1、利用图示将一些常规要求自然地溶入孩子的日常活动中 。如:入厕、盥洗等环节 。
2、结合双语教学,适当地将日常的情景对话,采用图表的形式表现出来,帮助孩子理解活动常规 。
(三)以“互助中心”为载体,逐步在班中形成“你帮帮我、我帮帮你”的良好氛围 。
具体措施:
1、以游戏为切入口,引生出“互助中心”这一活动样式 。
2、开设“求助”角,引导孩子遇到困难会试着运用不同的方式表达出来,同时也激发其他孩子愿意帮助他人的良好情感 。
3、为孩子们设计互助卡、及小助手的工作证 。(四)探索性活动的初步尝试 。
具体措施:
1、进行“故事情景表演”的探索活动 。引导孩子自由结伴,组织故事表演组,然后尝试制定活动的计划,自制表演的道具,从而提高孩子的动手能力,为孩子自主性、创造性的发展提供发展空间 。
2、尝试计算非正式活动与正式活动相结合的方式,培养孩子大胆探索,主动思考的良好学习习惯 。
三、家长工作
1、开设“bbs”家园信息网,帮助家长了解幼儿园的近期教育目标,及家长配合事项 。
2、创设“家园桥”栏目,为每个孩子创设一个“小信箱”,有助于老师与家长的及时沟通 。
3、定期召开班级家长会,或个别家长讲座,与家长共同探讨幼儿教育过程中遇到的一些问题,帮助家长改变以往传统的教育观念,走出教育的误区

中班幼儿园9月工作计划怎么写?


九月份是开学的第一个月,孩子们过了一个快乐的暑假后重新适应幼儿园的集体生活,我们设计并组织有趣的、丰富多彩的游戏活动,使幼儿很快进入学习及活动的状态,新学期的第一周,按班务计划中预设主题安排活动 。
本月目标
(1)九月份的主题是《我长大了》
(2)过《我有第第妹妹了》《别说我小》《我的名字》,《我们都是好朋友》等活动,让幼儿知道自己要升中班了,感受中班的快乐与自豪,对自己有初步的认识,愿意与周围的伙伴一起玩,学习解决游戏中的纠纷与冲突
(3)九月份有两个节日《教师节》,《中秋节》,让幼儿知道9月10日是《教师节》是老师的节日,培养幼儿爱老师的情感,农历八月十五是中秋节,让幼儿了解《中秋节》是我国的传统节日,及中秋节的由来 。