幼儿园教研总结发言稿如何写?( 五 )
(二)师德为先
热爱学前教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范 。关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表,教书育人,自尊自律,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人 。
(三)能力为重
【幼儿园教研总结发言稿如何写?】把学前教育理论与保教实践相结合,突出保教实践能力;研究幼儿,遵循幼儿成长规律,提升保教工作专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力 。
(四)终身学习
学习先进学前教育理论,了解国内外学前教育改革与发展的经验和做法;优化知识结构,提高文化素养;具有终身学习与持续发展的意识和能力,做终身学习的典范 。二、基本内容
专 业 理 念 与 师 德 (一)职业理解与认识
1.贯彻党和国家教育方针政策,遵守教育法律法规 。
2.理解幼儿保教工作的意义,热爱学前教育事业,具有职业理想和敬业精神 。3.认同幼儿园教师的专业性和独特性,注重自身专业发展 。4.具有良好职业道德修养,为人师表 。5.具有团队合作精神,积极开展协作与交流 。(二)对幼儿的态度与行为
6.关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将保护幼儿生命安全放在首位 。
7.尊重幼儿人格,维护幼儿合法权益,平等对待每一个幼儿 。不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿 。
8.信任幼儿, 尊重个体差异,主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求 。
9.重视生活对幼儿健康成长的重要价值,积极创造条件,让幼儿拥有快乐的幼儿园生活 。(三)幼儿保育和教育的态度与行为
10.注重保教结合,培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿形成良好的行为习惯 。11.注重保护幼儿的好奇心,培养幼儿的想像力,发掘幼儿的兴趣爱好 。
12.重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用,创设富有教育意义的环境氛围,将游戏作为幼儿的主要活动 。
13.重视丰富幼儿多方面的直接经验,将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式 。14.重视自身日常态度言行对幼儿发展的重要影响与作用 。15.重视幼儿园、家庭和社区的合作,综合利用各种资源 。(四)个人修养与行为
16.富有爱心、责任心、耐心和细心 。17.乐观向上、热情开朗,有亲和力 。18.善于自我调节情绪,保持平和心态 。19.勤于学习,不断进取 。
20.衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌 。专 业 知 识 (五)幼儿发展知识
21.了解关于幼儿生存、发展和保护的有关法律法规及政策规定 。
22.掌握不同年龄幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿全面发展的策略与方法 。
23.了解幼儿在发展水平、速度与优势领域等方面的个体差异,掌握对应的策略与方法 。24.了解幼儿发展中容易出现的问题与适宜的对策 。
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