教师读书活动总结如何写?( 八 )


有时候,也会感觉身心疲惫,当静下心来和编者对话的时候,我才发现,我付出的太少,而奢求的太多 。很多时候,我们过于消极被动,我们有太多的抱怨,太多的不满,却忽略了我们所从事的这份工作有无限的趣味和挑战的可能 。我们背负的东西太多,站立的位置太低,所以我们没能发现教育的魅力和从教者的幸福 。引用一下《教育也可以很美》中的诗句吧:“教育真的很美,她是一次没有尽头的旅行,教育是一首诗,她值得我们为此付出爱心和激情 。”
是这些书籍给了我很多教育的理念和方法,也使我的心越来越轻松愉悦,使我能够站在一定的高度重新去审视我所从事的事业,让我在不断的探索中去发现教育的规律和趣味,让我可以一路欢笑着工作,生活
真心的希望这些书籍成为我成长路上的加油站,也希望我能有更多阅读的机会,不断地充实自己、完善自己、超越自己,让我的快速成长成为学生前进的动力,成为铸造高素质人才的奠基 。

教师读书活动总结如何写?


教师读书活动总结:为进一步落实德州市教育局《关于开展中小学教师读书活动的通知》的精神,根据禹城市教育局的安排,为提高我校广大教师的整体素质,加强教师队伍建设,更好地适应新课程改革,有效地完成教师阅读书目,我校积极开展读书活动 。以下是对我校读书活动开展情况的总结:
教育是事业,而教师是职业 。我们从事的是教师这一职业,担负的却是教育的责任 。师与生之间,维系在一起的是爱,因而爱也就成为了教育永恒的主题 。教育的最高境界是不留痕迹的爱,我希望自己能够达到这个境界 。多么朴实的一句话 。正是这样朴实的一句话,道出了张思明对教育的理解,表明了他对教育工作的态度用心去做 。
一、领导重视,率先垂范 。
首先建立教师读书活动领导小组,由徐建校长任组长,各年级组主任任副组长 。确定具体负责的领导 。成立有领导牵头的读书学习活动小组,每小组在组长的带领下,认真学习、讨论、交流,并及时足量写出读书笔记 。
二、建立健全制度,措施到位 。
学校读书活动,建立了教师读书活动学习制度,提出了读书宣传口号,采取切实可行的措施 。在读书活动中,把表现突出的教师进行奖励,号召大家向他们学习,为了更好的督促教师完成读书任务 。领导小组负责人定期检查教师的自学笔记,对教师自学情况作以评定,并且作为常规检查的重要内容 。
三、深入宣传,营造读书学习的良好氛围 。
根据市教育局的工作安排,我校制定了详实可行的读书活动方案,按照活动方案,我校迅速地开展了读书活动的动员工作 。召开了读书学习活动主题大会、主题黑板报、制作格言、名人名言壁画等,多渠道、深层次在全体教师中宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造文化氛围,提高教师的思想认识,为深入落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础 。