音乐教师师德师风学习心得体会格式怎么样?( 五 )



音乐教师师德师风学习心得体会格式怎么样?


我是一名音乐教师,真是因为我爱音乐,我选择这样一个职业 。在教学的日子里,通过自己的眼睛、自己的耳朵、自己的心去真正聆听、去感受音乐,去思考如何才能做好学生心目中具有师德的好老师呢?经过6年时间的学习、反思、探索、悟出了一些点滴认识 。想成为一名合格的音乐教师,我个人认为就应该做到以下三点:
一、拥有良好的音乐素养
在音乐的教育中,我觉得音乐教师的音乐素养极为重要,音乐教师是“美”的使者,也是“能歌善舞”的代名词 。音乐教师既要有美的外表,更要有美的心灵 。而良好的审美修养对于音乐教师则尤为重要 。在音乐教育中,音乐教师作为美的使者主要是通过音乐中的教育审美的作用来实现的 。我们的学生在音乐课堂中应该是被老师的音乐素养所感染的,对音乐的理解也是需要教师这个“美”的使者去传递的 。如何吸引学生?如何使我们的课堂富有内涵?只有拥有良好的音乐素养,才能在课堂中不断去创造、发展;能够去发现音乐中的美,并且传递给学生,让学生为你做一名“美”的使者而崇拜、喝彩!
二、拥有过硬的专业基本功
作为一名音乐教师,就要具备过硬地专业基本功 。我们才能胜任本职工作,才能在学生面前提高威信、树立形象,才能在工作中运用自如、如鱼得水 。如:课堂中,教师的范唱要充满情感、要具备一定的演唱能力,才能打动学生 。教师的弹奏要熟练、要有技巧,才能稳住学生情绪 。教师的舞蹈要有特点,才能吸引学生,激发他们的学习兴趣 。这就要求我们音乐教师要坚持学习,不断吸取新知识充实自己,要能跟上时代发展的步伐,不能让自己的思想落伍,这一点及其重要 。要树立起终身学习的观念,太阳每天都是新的,我们面对的是一天天成长的学生,他们具有强烈的求知欲,渴望得到更多更新的知识,如果我们以不变得“面孔”去面对渴望变化,新鲜的学生,结果会怎样?学生会枯萎的,因为我们不能给她们成长最需要的养分 。所以,我们要不断地“美容”不断吸取新知识充实自己 。每天站在学生面前时,都能别具一番神韵,别有一番风采 。
三、拥有扎实的教学组织能力
许多学生认为,音乐是“小三门”而不愿学,因此在课堂教学中经常有厌学的学生干扰课堂教学 。此时,音乐教师就需要有课堂教学的调控能力,即课堂管理能力;本来设计好的音乐课由于调皮的学生捣乱,不能继续进行,这时教师就要用灵活的教育机制及良好的心理素质来正确处理教学中的突发事件 。同时,教师要运用教育学、心理学的知识,根据学生课堂的表现、音乐审美的需要,调控课堂,管理好课堂,让音乐课继续 。如提问他,让他回答问题,或让他参加音乐实践活动等,或幽默的语言活跃课堂气氛转移他的注意力,使他重新投入课堂学习 。让学生感到音乐教师不仅是“活波、可爱”的,也是严肃有纪律的 。学生能否对音乐产生兴趣,往往受音乐教师的'影响 。假如教师对音乐爱之如痴,对音乐教育事业执着追求,那么,他的学生也会对音乐有兴趣 。相反,音乐教师对音乐若即若离,对音乐教育事业冷漠处之,他的学生就很难喜欢上音乐 。所以,音乐教师必须具有高尚的情操来吸引学生、高度的敬业精神和事业心来感染学生,让学生产生学习音乐的兴趣 。