幼儿秋游发言稿怎么写?

小手拉小手,徒步去秋游
秋天,丰富而多彩,它是个丰收的季节,处处都蕴涵着教育契机的季节 。为了开阔孩子们的视野,丰富孩子们的知识,让孩子们与大自然亲密接触,体验集体活动的乐趣 。斯强钱圩幼儿园小班老师带领孩子们进行了“拥抱大自然”徒步秋游活动 。
清晨踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,小班的孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦,在老师的带领下徒步来到星火村 。一进其的门口,右手旁都是郁郁葱葱的小树,似乎伴有春的气息 。沿着整洁的道路,小朋友两个手拉手有次序的排好队一个接一个走着,老师们沿途引导幼儿观察、体验秋天的景色,并给孩子们讲述了许多关于植物生长的知识 。孩子们一边听、一边看,让小朋友亲身感受秋天,增进对秋天的认识 。一起捡落叶是小朋友非常喜欢的一件事情,把捡到的树叶拿回学校还可以做成一幅幅美丽的图画 。进餐时孩子们拿出自己带来的食物与同伴们分享,同时没有忘记要做文明环保小游客,将吃完的垃圾,全部放进垃圾袋,保持了村内环境优美的卫生环境 。餐后各班组织各类游戏,草地上到处都闪现着孩子们活泼欢快的身影,洋溢着孩子们童声稚气的歌声笑声 。
在快乐游玩中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,锻炼了意志,增进了友情 。同时还看到了孩子们天真烂漫的表现,犹如我们也回到了童年的世界 。让我们更懂得了生活、环境、大自然是培养孩子发展;认知的好途径 。孩子们一路欢笑,对他们来说这是一件非常有趣的事情 。
2014-10-20

幼儿秋游发言稿怎么写?


同学们:
大家好!
金风送爽,花果飘香 。11月份,正是走进大自然的好时光 。我们小朋友最期盼的集体活动秋游即将举行 。今天王老师国旗下讲话的主题就是安全、愉快地搞好秋游活动 。
我们全校秋游活动分两天进行 。明天星期二 。参加活动的年级是一、四、五、六年级 。二、三年级安排在11月16日,星期四 。
针对不同年级学生的年龄特点,我们安排秋游的地点也有所不同,低年级相对近一些,高年级相对远一些 。一年级去昆山丹桂园 。二年级去昆山亭林公园 。三年级去苏州乐园 。四年级去常州恐龙园 。五、六年级去东山采摘桔子 。
参加秋游活动,是一件有意义的事 。它可以开拓我们的视野,陶冶我们的情操,提高我们参加社会实践活动的能力等 。很有意义,也很受我们小朋友的欢迎 。参加社会实践活动,是件有意义、高兴的事情,但必须牢记:安全第一 。我们要高高兴兴出去,平平安安回来 。
一、活动出发之前,我们要做好哪些准备工作呢?
1、要养好精神 。出发前天晚上要早点睡觉,休息好,养足精神 。早上也不用很早就来,根据出发的时间,稍微提前一点来,就可以了 。明天一年级分两批出发 。第一批7:45上车,第二批8:15上车 。四年级7:30上车 。五、六年级7:45上车 。星期四,二年级、三年级都是7:45上车 。小朋友来了以后,在教室里等待出发,不要跑来跑去,大声喧哗,影响其他年级的上课 。