田园优秀作文怎么写？( 三 )
（提问：你最喜欢乡村的什么景色？引导学生说一说乡村美丽的景色，用上前面积累的词语，引出抓特点的方法：动静结合 色 形 味
写作顺序：分类 时间 空间 总分
在乡村好玩吗？ 说一说在乡村有什么好玩的事情，如摘果子 抓螃蟹 捉泥鳅 ??引导学生表述清楚，说具体 ，让别人一听就知道这个好玩的事情是怎么回事）
四、范文赏析
乡村的田野
秋天到了，乡村的田野真是美不胜收 。远远望去，黄澄澄的稻田，翻腾着金色的波浪，好像灿烂的彩霞洒落在田野 。走近一瞧，沉甸甸的稻穗，压得稻秆直不起腰来 。可它们还是使劲地随风摇摆，好像在为金色的秋天舞蹈 。我踏着田间小路一边前行，一边闻着稻谷的清香，仿佛看到了人们挥镰收割的情景 。
你觉得小作者写的怎么样？有哪些地方写得好呢？（表达清楚 顺序：从远到近
抓住了特点：颜色 气味
用上了修辞：比喻 拟人
还写出了自己的想象
有好词佳句）
捉蝗虫
别看奶奶家的这菜地小，蝗虫可多呢！我屏住呼吸，小心翼翼地向前移动着 。突然，一个草绿色的身影在我眼前晃了一下，落到了叶子上 。我的心立刻砰砰跳了起来，一时竟不知如何下手 。我深吸了一口气，双手慢慢向它靠拢，近了，更近了?? 我双手猛地一合，哈哈，捉住了！那小东西在我手中颤动，我得意扬扬地把“战利品”凑到眼前看 。谁知它猛地一跳——逃了 。唉，煮熟的鸭子又飞了，我真是后悔不已呀！ （细节描写：动作 心理
修辞：比喻 拟人
用上了好词佳句 过程清晰）
3．有了范文的指引，我们就能更好地写出自己的作品了，接下来就请同学们动笔写一写你最想写的乡村景色（可以是你以前看到的也可以是你今天带来的图片上飞风景）或者写一写在乡村生活的趣事，同学们不仅可以写看到的，也可以写想到的，按照一定的顺序，利用动静结合的方法，抓住景物的特点，用上比喻、拟人等修辞手法，当然不要忘了用上你们搜集到的优美词语和诗句 。
2．学生习作，老师巡视指导，帮助有困难的同学 。
（一）自我欣赏，同伴交流：
1．读一读自己的习作，把不通顺的地方改通顺 。划出自己认为是精彩的句子和段落 。1．选择有代表性的习作，集体交流评价，找出优点进行评议 。读完让学生选图片 2．小组内互相交流，互相批改 。
（三）佳作展览，评选最佳：
1．小组评选最佳 。最佳项目越多越好 。（修辞行家
美词行家
想象行家 写作行家） 1．根据自己的想象，画一幅关于农村田园风光的画，配上一首小诗 。2．用学会的写作方法，描述家乡的另一处美景 。
田园优秀作文怎么写？
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