教师工作心得体会写法怎么样?(13)


③每一轮面对的学生基础是不太一样的 , 教学的对象改变了 , 我们的教案就要有所不同 , 主要体现在选题和举例上 , 这样才能因材施教 。
二、关于听课
有些教师总觉得听课无聊 , 也听不出什么新意 , 所以认为听课对自已帮助不大 , 只有名师的课才有听的意义 , 我却不如此看 , 我觉得听课很有意思 , 有时候我听课比讲课的教师还忙乱 , 一边要记笔记 , 一边还要写即时感想 , 一边还要想是他对教材处理得好还是我自已处理得好 , 所以一节课很快就过去了 。听课到底应该怎么听呢?一听教师对教材的处理方法 , 二听教师的教法与自已有何不同 , 三听教师知识点的落实是否恰当和全面 , 四听教师的选题与自已有何不同 。一个新教师如果常听课 , 那么用不了几年 , 你就会成为一个熟练的教师 。
三、关于研讨课和赛课
我们学校正常的要求是每个教师一年均要上一次以上的研讨课 , 年青教师有机遇的话还要参加赛课 , 部份教师总觉得上研讨课很累 , 让人评来评去的 , 怕上不好脸上挂不住 , 我倒不这样认为 , 因为研讨课也好 , 赛课也好 , 每一次你都会去苦思苦想 , 认真应对 , 这样一来 , 每完成一次这种课 , 自已就会又向前走了一大步 , 所以每年的研讨课我都会按要求去上 , 并且还常常要接待课、小组内研讨课等 , 毕业二十年来 , 我参加过各种赛课共7次 , 由三等奖至二等奖、一等奖均获得过 , 研讨课和接待课、示范课更是数不胜数了 。上研讨课或赛课 , 不论成功与否 , 其实自已都收获很多 , 所以上这样的课是让自已走向成熟的捷径 。
四、关于资料的编写与收集
收集资料和编写资料 , 是我最喜欢做的事情之一 。我虽然兴趣也不少 , 也很想去玩 , 但毕竟呆在家里的时间是最多的 , 而我如果是在家里 , 当家务活做完以后 , 我就喜欢呆在电脑前 , 收集资料或编写课件、练习、测试题 , 直到晚上十一点半 , 这已经是我的一个习惯了 。我收集的资料比较全面的 , 93年以来我自已写的教案、20xx年以来各年的高考题、广西竞赛题、我自已编写过的测试题和课件等 , 我全都保存着 , 三年前我家的电脑中过一次很严重的毒 , 电脑中所有的资料全都没了 , 我难过伤心了一场 , 但我只用了几个月的时间 , 又把这些重要的资料全找齐了 。