顶碗少年教学反思怎么写?( 三 )


没有永远的成功,也没有永远的失败 。给自己信心,给他人鼓励,让我们共同打造一次次成功吧 。来,再搏一下!今天,我读了《顶碗少年》这篇文章,说是一位表演杂技的少年,在一次座无虚席的表演──最难的顶碗节目中,不慎失手,十只碗全被打碎,但是少年却从容不迫,毅然地第二次顶碗,在眼看要成功的瞬间,未曾想又失败了,他又第三次顶起了碗,最终成功 。
在别人看来,有时候认为该放弃的事情,由于自己的执着,自己顽强的毅力,却成功了 。在生活中往往很多这样的情况,我们要面对许多失败,不思进取,放任自流,不找原因,永远也成功不了;相反的是,不放弃,克服困难,坚持不懈,最终到达胜利的彼岸 。就如一位名人说的:“世上无难事,只怕有心人” 。
我觉得学习就像“逆水行舟,不进则退” 。如果我一次考试考得不好,就心灰意冷,没有信心的话,那么就永远也不会考好的 。如果失败了心里想着一句话:“失败乃成功之母”,我就一定能战胜困难,勇往直前 。
生活中,有些偶然的小事可能会给你一些意想不到的收获,时时萦绕于心 。只要善于观察,善于探索,启示就会在不知不觉中飞到你的心田 。
今天,我读了这样一篇文章,给了我很大的启示 。故事是这样的:有一次,作者在露天剧场观看杂技表演,一个小男孩表演顶碗,刚开始简单的表演进行得非常顺利,最后紧张时刻到了,一组大难度动作――他骑到另一位演员身上,两人一会儿共同站起,一会儿共同躺下,一会儿用各种姿态转动着身躯 。他头顶上的碗,摇晃得越来越厉害 。终于在一次转身中,“啪”的一声,那一大叠碗突然从头顶上掉了下来!这意想不到的结果,使观众大失所望,又一次的试验,失败了!观众的喧哗声此起彼伏,但是,少年没有在喧哗声中气馁,继续努力表演着,终于,在最后一次表演时成功了!台下响起了雷鸣般的掌声!这正是一场惊心动魄的拼搏!是的,人生就是一场拼搏 。敢于拼搏的人,才是命运的主人 。在山穷水尽的绝境里,再拼搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒里,再拼搏一下,就会迎来温暖的春风――这就是那顶碗少年给我的启示 。那以后的岁月里,不知怎的,每当我遇到困难和挫折时,只要一想起那顶碗少年,我就会擦干眼泪,站起来继续拼搏;每当我觉得前途无望,只要一想起那位顶碗少年,我就会打起精神说“我不怕!”

顶碗少年教学反思怎么写?


《顶碗少年》是人教版六年级下册的一篇略读课文 。这篇文章为我们介绍了文章描写了一场扣人心弦的杂技表演 。演杂技的顶碗历经两次失败,最终在一位老者的鼓励以及少年自身的坚定意志下获得成功 。结合本单元的主题“感悟生活,获得人生启示”,这篇课文的教学要让学生自主独立地读书,把握课文的梗概,了解课文的表达顺序,感悟出“失败乃成功之母”的人生哲理 。