五年级小学生自我介绍怎么写？( 五 ) 「问人人知识网」

五年级小学生自我介绍怎么写？

我叫吴颖，爸爸妈妈给我取这个名字是希望我长得漂亮，有才气，有名气。我现在9岁了，在射阳县解放路小学小学读五年级。
我是一个喜欢打羽毛球的女孩儿。在家里有很多人跟我比赛羽毛球，如爸爸、妈妈、爷爷、舅舅、舅妈和两个姐姐，可是他们每次跟我比赛都是我赢，所以他们都不敢跟我比，只有我的两个姐姐跟我比，有一天两个姐姐跟我比赛打羽毛球，大姐姐跟我比赛打羽毛球的时候，我一打羽毛球大姐没接住，打到她头脑了，我问她为什么不跟我打了，她说不敢跟我打了，二姐又来跟我打，结果，跟大姐一样的结果，鼻子被羽毛球打红了，可是二姐不放弃，她一心要打败我，结果，被我打得一败涂地。
我的爱好也很多，如画画、五子棋、乒乓球等。你们一定会问：一个女孩怎么会喜欢打乒乓球呢？告诉你们吧，我喜欢打乒乓球是在一节体育课上，我在练习的时候，老师叫我和他打一局。刚开始的第一球，我打斜了，可老师却说我打得很好，我心里特别高兴。从那一天开始，我就喜欢上了打乒乓球，我只要一有空就来打乒乓球，我还成了乒乓球高手呢！
在家里，我还是爸爸妈妈的小帮手。每天早上起床，我总是把被子叠得整整齐齐的，我只要一有空，就主动帮爸爸妈妈做家务事——扫地、擦桌子等。对此，爸爸妈妈对我很满意。
我还想做老师的小帮手，多为大家服务。

五年级小学生自我介绍怎么写？

在五年级的学习生涯中，我收获了许多，同时也学会了很多新的知识和新的本领，这些东西对我的学习生活都是有着很大的帮助，它们都是我必不可少的东西。像：帮老师收发本子、收齐小组同学的本子、搞好实践活动……等等。这些事情，我在四年级时我还一样也不会做，但是到了现在，我不仅会做这些事情，还会做别的事情呢!有时候，我会帮助老师、家长做好自己能够做好的力所能及的事情，让老师、家长分解辛劳，轻松一些。但是，在五年级的学习生涯中，我还是存在这一些不良的坏习惯的：上课免不了讲几句空话、下课爱追来跑去……因为我本身对科学的兴趣就很少，所以我在上科学课时的参与性不是很积极。科学老师说：只要有兴趣，就一定要把它给做好。为此，我也在学期末的学习总评当中，后悔了自己在上册中没有做好的一点一滴。希望自己能在五年级下册时，把自己没有做好的东西全部补上去，让自己做得更加全面。
我在五年级的每一堂课中，都做得不是很好，做得都有点懒散、随意。让老师、同学都觉得我是个做事随便的女同学了。我也发觉了自己的错误之处，我要在下学期中，改正这些做得不够好的地方，让自己变成同学门的榜样。我还有个很难改的'错误(坏习惯)——做事拖拉、办事慢吞吞的。在帮助老师做事的时候，我总是做得很慢，让老师感到难以忍耐。我有时也会觉得自己做事真的好慢，有时也想快起来，可是就是改不了这个怀习惯，于是，我便鼓起勇气，竞选了小队委员，从此，我便每天早早地来到学校，收齐小组同学的作业本，这样不仅能帮助老师利索地批改作业，还能使我自己做事更加迅速起来。这是一个我进步的地方，我们班中每隔一周都会有一个实践活动让我们参加。这不仅可以提高我们的社会实践能力，而且还能提高我们小学生的办事技巧和会出苦的精神。我们一早就来到岗位上了，我看到旁边的农民伯伯们都辛苦地卖着菜，我的心不禁缩了一下，但是我们每个人都齐心卖菜，很快就把三分之二的菜卖出去了。最后，在老师办公室中小结时，我说到了一点：买菜非常辛苦，但是能在从中，学到很多知识，同时也吃了很多苦……我经过这次实践活动，真的长大了许多!