8.xx同志谦虚谨慎，勤奋好学 。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难 。
9.xx同志踏实肯干，吃苦耐劳 。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想 。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决 。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务 。
10.该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德 。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧 。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理 。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物 。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位 。因此深受学生爱戴 。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任 。
11.贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习，鉴定之实习鉴定评语:
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指导老师实习鉴定评语 。在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排 。为人谦虚、认真、勤奋好学，刻苦钻研业务 。尊敬指导教师及实习单位人员 。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三 。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的 。
12.xx同志待人诚恳,作风朴实 。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作 。
13.该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩 。希望xx同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗 。
14.该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考，举一反三 。热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱 。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力 。注重教案的编写和反思，作业批改认真细致 。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破，使自己更快地成长 。

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