学会谅解作文格式怎么样？( 七 )

读人，最重要是读懂怎样为人。
读人，是为了要做一个真正的人。
因此，读人时，要学会宽容与大度，才能读出一些有益的东西，才能读出高尚、欢乐和幸福。
尽管我还没有读完这本“人之书” ，但我会一直努力从各方面去阅读。
(字
1．C 2．以国家利益为重的崇高品德
3．比喻论证，对比论证，形象、突出地论证了让人对事业的发展有极大的帮助。4．不能，第④段讲的是让人对事业的发展也有极大的帮助。第⑤段讲的是怎样具备让人这种品格。这两段的内容是递进关系。
5．总结全文，突出中心论点，号召人们要拥有让人的美德。
6．第一个论据不行，因为第一个的内容是告诉我们要“不让” ，本文第②段讲的是让人是一种涵养，一种胆识，这句话不能证明此观点，所以不行。参考答案：
22、学会谅解(2分)
23、文章一方面论述了谅解在人际交往中的重要作用，另一方面论述了我们怎样才能学会谅解。（答出一方面得2分，意思对即可）(4分)
24、文章第⑤段在结构上起承上启下的过渡作用。（意思对即可）(3分)
25、这一段强调了谅解是有原则的，如果删去，将会使文章的论证不严密。（意思对即可）(3分)
26、略。(3分)
参考答案
10.（2分）追求成长，让成功成为追求成长的结果。（成功是成长的自然结果。持续不断的成功就是一路成长的必然结果。）
评分标准：语意相近即可。如答括号内的内容，任何一句,1分.
11.（4分）首先列举方仲永没能成长故未能持续成功的反面例子（1分），紧接着列
举居里夫人重视成长持续成功的正面例子（1分），一反一正，形成鲜明对比（1分），最后得出“持续不断的成功就是一路成长的必然结果”这一观点（1分）。
评分标准：每点1分，共4分，语意相近即可。
12.（3分）
示例一：邓稼先在持续的成长中获得了巨大的成功。他在科学的研究中不断丰富经验，磨练意志，增强能力，获得了成长；成为中国核武器事业的奠基人和开拓者，获得了成功。
示例二：斯科特看似未取得世俗的成功，实际获得了人生的成长。他未能成为登上南极点的第一人，但是他以探险的勇气和对科学精神的坚守赢得了世人的尊重。
示例三：范进是一个看似获得成功却未能获取成长的人。他经过多次考试获得功名，但心灵受到摧残，思想受到戕害，不过是封建科举制度下的一个牺牲品。