乡村少年宫工作计划写法怎么样?( 四 )


二是与社区文化活动场所建设相结合的综合模式 。在社区文化活动中开辟青少年活动场所,整合社区文化场所、辅导教师等资源,能够开展多种文体活动、亲子教育、联谊活动等,更好地发挥社区文化阵地作用 。例如西苑社区少年宫,在辅导内容设置上,突出电脑制作、心理辅导、留守儿童共建等,有较强的针对性和吸引力,效果明显 。
三是与学校课外活动场所建设相结合的独立模式 。采取少年宫活动室与常规教室分离的方式,在学校内安排独立校舍作为少年宫活动
场所,能够相对独立地开展活动 。三种模式相辅相成,较好解决了活动场所问题 。
3、加大建设资金投入 。采取政府投资、上级扶持、社会捐助相结合的办法,多种渠道筹措乡村少年宫建设和运行资金 。各级党委、政府将乡村少年宫运行经费列入财政预算,实行财政倾斜政策,对中心少年宫进行重点扶持 。同时,积极引导文明单位参与共建,并鼓励社会资金支持,吸引社会各界支持乡村少年宫建设 。如永红社区一次性投入建设资金10万元,较好地解决了建设场所及配套设施问题 。目前,全市投入资金100多万元,展各项主题实践活动,深入推进农村未成年人思想道德建设工作的创新发展 。

乡村少年宫工作计划写法怎么样?


一、指导思想
以成立乡村少年宫为契机,实现校内外资源的有效结合,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中提高农村孩子的艺术素养,减少城乡差距 。进而改善农村教育的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献 。
二、组织机构
雅尔塞小学领导小组
主 任:
副主任:
组 员:
三、组织机构职责:
1.主任全面负责少年宫的各项工作 。
2.少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作 。
3.专业教师负责制定学习计划,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校
组织各种比赛,演出等活动 。
四、活动内容:
舞蹈类:舞蹈编排、专业训练
诗文诵读诵读类:经典篇目诵读、小主持人训练
美术类:绘画训练、简笔画训练、手工训练
器乐类:识谱训练、竖笛训练
体育类:足球队组建训练、田径运动员培训
科技类:科技知识训练、动手操作训练
硬笔书法类:钢笔训练
软笔书法类:软笔训练
阅读类:定期阅读,养成良好读书习惯
口语交际类:训练英语听说读的能力