暑期实践报告格式怎么样?( 七 )


6、其实讲课比演讲还锻炼口才,讲课要的是临场发挥啊,必须要把那些只是变成自己的话交给孩子们,可是这个是很难的 。
7、这次的家教的工作不仅仅使得我的表达能力有所提高,而且使得我从控制学生情绪到帮助学生提高学习兴趣方面都有了一定的方法和措施 。
8、虽然没有赚多少钱,可是和孩子们在一起的时间还是很开心的,并且这个暑假过的也是比较充实的,在授课完成了以后他们也经常给我发信息来问一些学习或者是生活方面的问题 。可以说我交到了两个小的好朋友,他们也都是很亲切的叫我姐 。通过这次实践,我的暑假生活变得快乐而多彩 。我也认识了两个小朋友 。这个暑假,我们一起走过 。最重要的,不仅得到了学生的关怀与爱 。更得到了学生家长的信任与帮助 。让我对今后的学习以及未来的社会和工作充满信心 。
9、看见那些家长们为孩子们所做出的一切,付出的一切,懂得了很多以前对家长们的很多做法不了解的地方 。让我更加爱我的爸爸妈妈,也理解她们以前的做法 。其实父母对孩子的爱是一样的 。
通过实践我总结出以下几点有利于孩子们学习的:
1、要因材施教,有的孩子可能对填鸭式的教育比较适应,可是对于有些孩子来说,填鸭式教育只会扼杀了他们的一些好的天性 。
2、现在山西省大力发展的研究性学习,可以说,对于有的孩子来说,是如鱼得水,让他们更好发展,而对于有些孩子来说,是雪上加霜,并不会起到多大的效果 。老师们应该把教学具体到每一个孩子,每个孩子都有一套适合他们自己的学习方法 。除了教学,老师们更应该了解孩子们心里的一些想法 。或许心理教育会比多教一个知识点更合得来 。
3、要创新,增加一些学习的活力,现在这个社会需要创新,老师需要创新,我们的孩子也需要创新的教学 。或许传统的教学方法已经老了,今后的学习是创新的学习 。相比来说,西方的教育会更加开放,可是对于我们的孩子来说或许也不会很适合 。要取其精华,去其糟粕,结合具体实际情况,寻找一条适合中国孩子的独特的学习之路,让孩子都可以快乐的学习 。
4、老师在课堂上要教的其实不仅仅是多少的知识,还要教孩子如何去自己学习、吸收那些知识 。好奇心是最重要的,是孩子吸收知识的动力 。

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拜伦曾说过,“百日莫空过,青春不再来” 。人生最美好的时光莫过于拥有青春的时刻,生如夏花的我们应让青春插上梦想的羽翼,让青春闪烁奋斗的光亮 。每个人都有属于自己的理想,每个年轻人都应有属于自己的青春主张 。20xx年7月7日至13日的短短7天的暑期实践活动,从开始筹备到实践总结让我体会到了爱的力量,青春的力量,生命的力量 。作为一名普通的大学生,我在这次为期7天的实践活动中获益颇丰 。在实践中,我亲眼目睹了弱势群体的辛酸与无奈,我亲耳聆听了来自社会各个阶层的公民的心声,同时我也感受到了团结协作的默契和同学之间真挚的友情 。