福利院实习报告怎么写?( 八 )


同时,我也发现了一些不可回避的问题 。虽然整个福利院充满着爱,但在一些孩子的心灵中难免存在着尚未治愈的创伤 。毕竟,从一出生就辗转的从一个人到另一个人的手中,或者因为身体残疾而造成的自卑心理早已在心里根深蒂固,因此,他们会表现出惧怕,会不愿与人交流,只想一个人静静的躲在角落里发呆 。介于这种情况,我有以下建议:
1 希望社会上更多的人可以亲自到福利院来,让孩子们得到精神上的陪伴与鼓舞 。
2.媒体应发挥舆论价值导向作用,引导社会上更多的人参与到关爱孤儿的这项事业中 。
最后,希望更多的人来照顾陪伴这些福利院的孩子一同茁壮成长,让他们有一个快乐的童年 。让他们的童年能够过得和寻常家庭的孩子那样美好 。

福利院实习报告怎么写?


本次培训,培训内容涉及国画、素描、手工制作、教材教法等多方面内容,授课教师有山东美术院的赵建国教授,潍坊学院的国画专业的教授,还有民间面塑艺人等承担教学任务 。他们不仅具有良好的美术素养和扎实的美术基本功,而且能结合自己平时教学经验,从教师的需求出发,教师缺什么,就教什么 。理论教学深入浅出,实践教学言行身教,在深入挖掘教材的基础上,把握住了新课程的主旋律,体现了新课程的理念 。贯穿了三种模式的课堂应用 。即有讲授,又有练习,即有教师按教学设计安排的教学任务,又有学员在培训过程中独创的内容,整个教学过程中,教师和学员融为一体 。
通过6天的集中培训和学习,每位学员都在不同层面上有了提高和发展 。教学细致,内容宽泛,特别是面塑手工是以前没有接触过的学员们学的非常的用心 。学员们亲自动手,剪、捏、折,用学员的话说:给我们补上了童年这一课 。学了教材教法,老师们才明白了美术课应该怎么上,上什么,用什么方法上 。总之,这次培训无论从课程的设置、教师的教学形式还是培训管理上,都得到了学员老师们的认可和赞同 。
二十一世纪是一个充满挑战和强者对话的时代,拥有知识才能抢占先机,不断更新知识、更新观念才能紧跟社会发展潮流,才能更好地适应我们,在岗培训是继续教育的一种重要形式,是在职人员学习、充电提高的有效途径时间虽然不算很长,教学内容虽然不能包罗万象,但却是我们工作、生活中一段鲜活的经历 。是工作驿站中的一次重要“充电” 。

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今年暑假已经结束了,我又回到了校园,在暑假中,我利用业余时间参加到了实习中,在不断地实习中得到了更好的进步 。今年暑假我实习的地方是儿童福利院,这是一个不被关注的地方,很多的现实情况导致我们一直以来对他们的存在不实十分的关心,可是他们是需要社会的帮助的,我应该去帮助他们!