体育备课组工作计划怎么写?( 二 )


一、指导思想:
体育课是学校教育的重要组成部分,指明了体育在教学中的地位 。高二体育课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础,更应为学生的全面发展、终身体育打下坚实基础,增进学生健康,增强学生体质,促进学生德、智、体全面发展 。
二、高二体育备课组工作重点:
1、抓好日常体育教育教学工作
(1)抓好体育教师的师德建设 。
(2)抓好体育教师的理论学习和业务学习,多方面进行基本功培训 。
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体育备课组工作计划
(3)加强对新课程标准的学习 。
(4)抓好体育教师的备课、上课、听课,努力创建新的教学模式 。
(5)抓好各兴趣小组的工作开展 。
2、上好体育课做到五重视:
(1)重视课堂教学的安全教育 。
(2)重视课堂教学常规管理、严格要求 。
(3)关注每个学生,充分利用体育课进行思想教育 。
(4)合理安排体育课活动内容 。
(5)继续加强教师角色的转变,增强安全意识 。
体育备课组工作计划范文三
一、指导思想:
深入学习党的十x大精神和“三个代表”的重要思想,全面贯彻党的教育路线、方针、政策,贯彻《学校体育工作条例》,贯彻体育新课标理念,树立“健康第一”的指导思想,推动学校体育工作改革和发展,全面提高教学质量 。
二、主要工作:
1.深入学习《体育与健康》课程标准,领会其精神,求真务实地开展新课程标准改革,继续做好课程改革实验过程中的教学评价与检测 。
2.在新概念、新教材的指导下,要求每位教师在教学中关注每一个学生的身体发育需求,激发每一个学生良好的
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体育备课组工作计划
体育课堂动机 。
3.课程改革:传统的体育教学以教师为中心,以传授知识技能为目的,学生大多处于被动、消极的地位 。一些学生在课外生机勃勃,课内却死气沉沉,使学生难以得到生动活泼的发展 。为此,运用科学的理念探讨学生的学习方式是非常有必要的 。
4.合理,有效,积极开展选修课程的实施,做到选修课学生有兴趣,课堂有效率,学生有收获;
5.科学的评价学生:(1)转变教育观念,强调评价的反馈和激励功能;(2)由体育教师制定评价标准,突出学生的个体差异;(3)全面评价学生的体育学习,促进学生主动发展;(4)关注学生的进步与发展,有评价学生的体育学习 。
三、主要措施:
1.教学方面:课堂上进行体育必修课的学习(田径),每周二、周三下午进行体育选修课的学习(篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、武术、健美操)
2.运动队的建设:在高二年级通过对学生的比赛与体育教师的观察,发现田径基础较好的学生,组织他们进行田径训练,为将来的体育高考和体育比赛选材打基础 。