军训那些事优秀作文如何写?( 三 )
从个性和团队:军训是独立思考的第一课
类似于杨浩这样的小孩 , 因为拥有太多 , 所以害怕得不到肯定 。为了让杨浩能坚持克服军训的困难 , 不断磨练在生活上的独立性 , 教官让杨浩协助组织开展“11级新生军训篮球比赛” 。杨浩不仅要统计参赛人数 , 还要分别统计每个小组参赛的人员名单 , 同时 , 还是第二小组的负责人 。“当时让我当负责人的时候我很紧张 , 这是我第一次独立组织活动 , 我希望我们第二小组拿第一 。” 回忆起当时的情景 , 杨浩分享着当时的紧张 。当时接到任务的杨浩不知所措 , 没有了父母的指导 , 杨浩不知道何从开始 , 也不知道同学们会不会听从他的指挥 。无头苍蝇一样的杨浩向班主任伸出来援助之手 , 希望由老师来组织练习 。“杨浩是个很有想法的学生 , 只是缺乏实现想法的勇气 。我只是告诉他 , 人需要独立自主的能力 , 更需要有团结合作的精神 , 你需要的不是同学听从你 , 而是配合 , 杨浩便马上领悟到了我的意思 , 所以他的第一次负责人是成功的 。”班主任肖老师说 。杨浩说此次篮球比赛能拿第一 , 要归功于整个小组的同学 , 因为他们首先有了热情 , 然后有了毅力 。为了让同学们掌握传球的技巧 , 杨浩说服教官对整个小组进行专业指导;为了让同学们有体力 , 每天旁晚杨浩都会带着同学们跑步加强体能训练 。连日来的训练有了收获 , 同学们的团结协作有了成绩 , 杨浩带领的第二小组在篮球比赛中大放异彩 。而此时的杨浩更学会了一种叫做“团结互助”的精神 。
团结互助的能力是建立于独立自主能力之上的 。在军训中 , 教官通过转体训练、列队训练、军歌练习等训练不断提高学生之间的相互合作的能力 , 让学生融入集体生活 , 让学生充满集体荣誉感 。“90后 , 是改革开放的第二代 , 他们生在于一个优渥的大环境中 , 独生子女的生活让他们不仅依赖于父母 , 更以个人为中心 。太多的90后不懂得如何与人相处 。两年后 , 我们这些孩子都将走上工作岗位 , 培养学生的团队协作是我们学院的第一课 。虽然军训只有15天 , 但 , 这15天让这些个性化的孩子领悟到了相互帮助的快乐 。”看着整齐的队列表演 , 班主任掩饰不住心中的喜悦 。长沙的天气变化多端 , 烈日顶头、疾风阵阵随时变化 , 多变的天气考验着同学们的体质 , 不仅是杨浩 , 全体新生都能配合着班主任时刻关怀着同学 。15天的军训让他们之间彼此增强了友情 , 增加了相互帮助的习惯 。
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