暑期三下乡支教调研社会实践报告怎么写？( 二 )

最后一天的图片展上，队员们和小朋友一起回顾了这五天的点点滴滴，有小朋友认真上课的照片，课间玩耍的照片，还有一些队员和小朋友的合影。前排的女生都纷纷擦眼泪，我问身旁一个调皮的男孩：我们走了之后是不是还会记得我们?他说等你老了之后，你的女儿肯定跟你年轻时候长得一样，我在街上看到你女儿了，我就可以来看你。孩子的思维方式比较奇特，但我却不会忘了他说等我老了会来看我。或许以后不一定能遇见，但我很满足他会记得我。
五天的支教生活很短，一转眼就是离别，但它永远占据了我心里的一块空间。这次分离不会是永远，我们一定还会再与孩子们重逢!

暑期三下乡支教调研社会实践报告怎么写？

大学生实践学习报告（论文）
题目
学院
姓名
班级
学号梁新新09计算机科学与技术200916100
3甘肃农业大学
2011年9月1日:::::
暑期“三下乡”赴渝中县方家沟小学义务支教
社会实践报告
一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华，谁说意气风发的我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？
7月16日我们甘肃农业大学信息科学技术学院“与爱同行”团队奔赴兰州市榆中县方家沟小学进行为期十天的暑期义务支教活动。7月流火酷热难耐，这个暑假因为有了社会实践不再寻常，不是在家吃喝玩乐，衣来伸手饭来张口，而是真正去体验生活，实践自我价值。
我们的队伍是6月底召集，12名队员是经过筛选剩下来的。大家对于此次义务支教都充满了无比的热情，16号中午当我们到达方家沟小学的时候还是对我们住宿的环境有了一个非常深刻的印象。因为学校比较小，没有多余的房间空出作为我们的宿舍，校长决定把六年级教室作为男生宿舍，至于床，就拿一年级学生的课桌拼在一起。女生就住在会议室，也没有床，同样是会议室的桌子拼凑起来的。对此，我们并没有感到意外，因为之前辅导员就说过，我们是来受苦体验生活的，不是来享福的，我们没有一点怨言，倒多添了一些新奇感。解决了住宿的问题，对于吃饭的问题，我们12个人分为3组，每组4人轮流做一天的饭，吃了近十天的方便面、茄子、空心菜，至于肉，确实很少会闻到它的香味儿，这对我们来说确实是一个非常严峻的考验，但是，最后我们还是熬过来了。
支教生活从第一天中午到方家沟小学开始，我们就和校长打上了
交道。他的淳朴、热情使我们很快融入到了这个集体，虽然语言有时存在一定的障碍，但我们的心是彼此相通的，那就是让孩子们学到更多的知识，对外面的世界有更多，更广的了解。虽然时间有限，但是我们会尽我们那一份微薄的力去讲给他们我们所知道的。