数学工作计划格式怎么样?( 二 )


2、坚持业务学习,提高教师的业务素质 。
以教导处为龙头,教研组配合,坚持每周二进行业务学习,组织教师学习新的教学理论,通过听评优质课、观摩优秀教学录像片等,提高教师的业务水平 。
3、坚持教学常规月查通报制度 。
每月进行一次常规检查,严格按照教研组的要求对各位教师的教案、作业、检测等进行全面的检查,并如实通报,对存在的问题限期整改 。
4、积极开展教研活动,了解教学动向,培养师生能力 。
严格按照教研计划开展教研活动,坚持做到活动有方案、有安排、有总结、有通报 。及时了解全校教师教情况和学生学的情况,为工教学质量的提高打下---- ---- 坚实的基础 。
5、推广互助教学模式,充分体现学生主体地位 。
在学校各年级全面推广互助教学模式,通过学习互助教学的有关文字材料、编写教案、听公开课、集体备课等形式,提高教师的教学水平 。搞好师生的双边活动,突出以教师为主导,以学生为主体的地位,指导学生学会学习 。
6、加大教科研力度,提高教师的教科研水平 。
组织教师积极学习教科研的有关理论知识,提高教科研意识 。要求各位教师根据自己的教学实际制定切实可行的教科研课题,并进行研究,然后把研究的成果应用在教学实践中 。
7、坚持养成教育,狠抓习惯培养 。
继续抓好学生的养成教育,从平时做起,严格要求,很抓落实,培养学生良好的学习习惯、书写习惯和独立分析问题的能力 。
五、活动安排:
二月份:1、制订教学工作计划
2、听评公开课
三月份:1、三至六年级数学教学质量抽查
2、常规月查
四月份:1、数学学习经验交流会
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2、常规月查
五月份:1、期中教学质量检测
2、常规月查
六月份:1、数学竞赛
2、常规月查
七月份:1、制订复习计划
2、撰写教学工作总结
3、期末教学质量检测
数学教研组
xxxx年2月21日《数学教研工作计划》一文
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数学工作计划格式怎么样?


一、指导思想
本学期小学数学研训工作,将根据教师发展中心的指导意见,围绕“改进课堂,发展学生数学核心素养”主题,学习新的课程理念,进一步加强学科建设,深化课堂改进,研究课堂改进过程中的问题和对策,促进小学数学教育教学质量可持续提升 。
二、工作目标
1.以“改进课堂,发展学生数学核心素养”为主题,开展关于“数学核心素养”的理论学习、实践研究 。