3、坚持教学常规月查通报制度 。
每月进行一次常规检查，严格按照教研组的要求对各位教师的教案、作业、检测等进行全面的检查，并如实通报，对存在的问题限期整改 。
4、积极开展教研活动，了解教学动向，培养师生能力 。
严格按照教研计划开展教研活动，坚持做到活动有方案、有安排、有总结、有通报 。及时了解全校教师教情况和学生学的情况，为工教学质量的提高打下坚实的基础 。
5、推广互助教学模式，充分体现学生主体地位 。
在学校各年级全面推广互助教学模式，通过学习互助教学的有关文字材料、编写教案、听公开课、集体备课等形式，提高教师的教学水平 。搞好师生的双边活动，突出以教师为主导，以学生为主体的地位，指导学生学会学习 。
6、加大教科研力度，提高教师的教科研水平 。
组织教师积极学习教科研的有关理论知识，提高教科研意识 。要求各位教师根据自己的教学实际制定切实可行的教科研课题，并进行研究，然后把研究的成果应用在教学实践中 。
7、坚持养成教育，狠抓习惯培养 。
继续抓好学生的养成教育，从平时做起，严格要求，很抓落实，培养学生良好的学习习惯、书写习惯和独立分析问题的能力 。
五、活动安排：
二月份：
1、制订教学工作计划 。
2、听评公开课 。
三月份：
1、三至六年级数学教学质量抽查 。
2、常规月查 。
四月份：
1、数学学习经验交流会 。
2、常规月查 。
五月份：
1、期中教学质量检测 。
2、常规月查 。
六月份：
1、数学竞赛 。
2、常规月查 。
七月份：
1、制订复习计划 。
2、撰写教学工作总结 。
3、期末教学质量检测 。

数学工作计划格式怎么样？

一、指导思想
根据市教研室的研训计划，积极推行聊课模式，深化课堂结构改革，进一步推进作业改革与命题评价项目研究 。以课例专题研修为抓手，进一步落实课堂教学常规，优化师资队伍，促进我校数学教学质量的不断提高 。
二、主要工作及安排
1、开展二级教师“研题”、“说题”市级评比工作，促进教材解读，提高教师命题研发能力和命题意识 。
2、组织对毕业试卷进行专题分析，提出诊断性意见与建议 。做好省学业水平监测工作 。
3、通过对毕业试卷的命题方向的分析，结合我校数学过关测试，确定命题方向，有效扎实的开展每学期过关测试 。
4、结合校本研修活动，利用教研组联盟，有效开展课例打磨活动 。
5、加强课堂教学研究，配合进修学校开展优质课评比和学科论文评比活动
6、结合周二集体备课活动，认真组织开展教师教材研读，促进教师对教材结构的把握 。

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