中学财产管理制度如何写？「问人人知识网」

中学财产管理制度
中学财产管理制度
学校财产是保障学校教育、教学工作顺利开展的必要的物质基础。管好、用好学校财产（以下简称校产），是每个师生的职责、权利和义务，延长校产使用年限，提高校产使用效率，确保其正常运行，是贯彻执行勤俭办学，提高教育事业经费使用效益的重要方面。为克服财务管理中重金轻物的思想，切实加强校产管理，确保校产安全，特制订本制度。
第一章校产涵盖的范围
第一条校产涵盖的范围：包括以下七个方面：1、教室 2、专用室（计算机室、物理实验室、化学实验室、会议室、图书室等） 3、办公室4、运动场地5、其他公共区域：校门、围墙、卫生间、照明及消防设备、卫生设施、草坪、花圃及宣传廊等。
【中学财产管理制度如何写？】第二章管理组织系统
第二条校产管理组织系统
1、在校长的统一领导下，总务处具体负责总管学校财产。
2、各类设备、校产根据分块、分线管理原则落实，由各有关负责人具体负责、管理。各处室内财产负责人为各处室主任；各年级办公室财产负责人为各年级长；各班级财产具体负责人为班主任；各专用室（含计算机室、物理实验室、化学实验室、会议室、图书阅览室、音·体·美·劳室等）的财产负责人为各专用室负责人；运动场（含其它体育设施）财产负责人为体育组教研组长；保管室财产负责人为保管室的负责人。
第三条总务处建立学校固定财产帐并立卡存档，分类建立固定资产帐和分类明细帐，所有固定资产和大宗物品（图书、仪器、课桌椅等）都必须登记造册；各处室（包括教室、年级办公室、实验仪器室、食堂以及各专用室等）现有财产均应登记造册，经总务处核对无误后，总务处代表学校与各处室财产负责人签定有关协议，建立固定资产管理责任制度，落实具体责任人。
第四条学校经常性地对师生进行"爱我学校从爱护公物做起"的道德教育，引导学生养成爱护公物光荣，损坏公物可耻的良好习惯。
第三章购物与领用制度
第五条学校添置财产，须先经校长同意，必要时经党支部或行政会确定，由总务处负责组织购置。
第六条学校基建和较大型维修，较大型物品添置由总务处组织人员进行预算编制，交党支部或行政会确定，必要时须报区教育局批准；基建维修和较大型以上物品添置，必须通过公开招投标形式，必要时报请区教育局或委托上级有关职能部门公开招投标。