汽车配件营销论文怎么写?( 六 )


2、分析《汽车配件市场营销》课程实验教学的重要性
汽车技术服务与营销专业强调理论和实践的较好结合 , 通过实践和实操的锻炼 , 提高汽车技术服务与营销专业学生的实际操作能力 。因此汽车技术服务与营销专业在教学过程中对限选课程比较重视实验实践教学 。《汽车配件市场营销》课程作为专业的限选课程 , 实验实践教学对高职课程来说是十分必要的 。因此 , 提高《汽车配件市场营销》课程的实验教学效果是让学生更好掌握《汽车配件市场营销》的概念、理论和营销策略、管理方法的有效途径 。到目前为止 , 许多高职院校对汽车配件市场营销课程的实验教学环节都做了一些的探讨 , 也形成了一定的模式 。建立很多有关汽车配件市场营销方面的实验室 。为能提高学生学习的热情 , 为实现课程的实验教学目标 , 使学生建立学习汽车配件市场营销专业课程学习的积极性 , 各个高职学院都根据本校的环境和条件进行过实验教学设计 。笔者认为还需要进一步完善 。我们要建立较新的实验教学模式 , 以达到更好地提高学生的实践能力的目的 。为此我们要建立较新的实验教学模式 。
我们高职学院是我国高等教育的重要组成部分 , 为社会培养了大量的有一定动手能力的人才 , 我们的学生职业技能要比本科院校的学生要强一些 , 而动手能力略强体现在开展实验教学上要"因材施教" , 要建立起有高职学院特色实验教学模式 , 更好地实现教学目标 , 提高学生对课程知识的认识和实际操作能力 。
3、探讨《汽车配件市场营销》课程实验教学新模式
3 。1专业的发展
我们信息职业技术学院涉足汽车行业时间不长 , 做为一所有50多年历史的院校 , 从2006年成立汽车工程系至今有7年的发展历程 , 汽车技术服务与营销专业也有了4年的历史 , 汽车技术服务与营销专业的发展也经过了从无到有、不断规范的过程 。对于汽车技术服务与营销专业各核心课程的教学改进也在不断开展中 , 《汽车配件市场营销管理》做为专业课程 , 对于学生今后的学习、工作起着重要的作用 , 怎样才能让学生学好《汽车配件市场营销》这门课 。是需要我们认真探讨的 。
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2、汽车配件市场营销实验课程的不足
在汽车配件市场营销课程教学活动中 , 一般包括两个部分理论授课和实验实践教学 。理论授课的作用是能让学生头脑中建立一个汽配市场与营销课程的理论框架 , 实验实践教学作用是能让学生学会运用和实施汽配营销知识 。现有的《汽车配件市场营销》课程的实验实践教学主要以案例讨论为主 , 实验实践课时很少 。案例分析又不能盖括全部《汽车配件市场营销》课程的知识点 , 实验实践教学学生收获不多 , 学习效果不理想 , 当务之急是增加《汽车配件市场营销》实验实践教学内容和课时 , 以达到更佳的学习效果 。正是从这方面考虑 , 我们需要采用一个更有效的模式来实现《汽车配件市场营销》实验实践教学的目的 。