文秘就业市场分析如何写?(22)


3、协助院领导处理好日常的教学事务工作 , 并及时进行请示与汇报 。
4、负责收集撰写整理 , 管理各种教学信息和教学文件 。
5、负责教学档案的建立与管理工作 , 作到分门别类 , 有条理 。
6、作好各种文件的收发 , 登记与管理工作 。
二、生活秘书工作职责
1、协助院领导抓好教学办公用品的供应与发放工作 , 监督办公费用的使用情况 。
2、协助院领导、班主任抓好劳动卫生工作 。
3、负责院办公室必须设施如教室、办公室门窗、桌、椅、照明设施、黑板等的维修和电话管理工作 。为保证正常的教学秩序作好物质保证 。
4、负责全院教职工的考勤与学生考勤的汇总工作 。
5、协助院工会作好全院教职工的福利工作 。
6、协助院长用好院基金的使用管理工作 , 所有经费的支付与回收工作 。
7、作好教职工的生活服务工作如准备好开水、洗手水、内务整理等 。
8、作好院资料室的收发与报刊杂志的征订工作 。
特性编辑
从属性
秘书工作不是独立的 , 是从属于领导的 , 是完全按领导意图办事的 。
方圆性
一是工作圆满,有较强的协调综合能力;二是圆熟能力 , 工作很熟练 。三是圆通能力 , 不能没有原则 , 但也要通融 , 而又不能圆滑 。
辅助性
办公室是办事机构,不是决策机构 。忠于职守 , 守就是守本分 , 做好本职工作 。要做到三不越:不越位、不越职、不越权 。
综合性
概括起来是“三三四四”:
第一个三是三个中心 , 即信息中心、协调综合中心和参谋办事中心;
第二个三是三办十项工作 , 即办文(撰文、文书处理)、办会、办事(信息调研、协调、督查、信访、接待、机要、综合办理);
第一个四是四句话 , 即贯通上下 , 协调左右 , 联系内外 , 综合办理 。所以说办公室处于枢纽地位;
第二个四是四个结论 , 即参政、管理事务、搞好服务、提高综合管理能力 。综合管理能力实际上就是领导能力 。
行政文员编辑
行政文员工作涉及面较广 , 事务较繁琐 , 对完成工作的质量效率也有一定的要求 。那么 , 行政文员应该具备的基本素质和技能要求有哪些呢?
他应能独立操作计算机 , 熟练操作Word、Excel、PowerPoint等办公自动化软件及Internet邮件收发和处理技巧 。熟练运用各类办公自动化设备 。
同时应具备良好的记忆力以及对时间的分配和沟通协调能力 , 还要有较强的保密意识 。具有良好的文字组织和语言表达能力 , 中英文打字速度快 , 能熟练操作五笔输入法等汉字输入法 。掌握常用英语口语 , 有较好的英语阅读和写作能力 。