钓鱼岛问题的考察报告怎么写?( 二 )



针对以上问题 , 我认为中国有以下对策:

1.强化军事力量 , 努力与日本抗衡 。

2.与韩、俄等国加强合作 , 必要时联合抵制日本 。

3.必要时禁止对日出口 , 抵制日货 , 使其不战自乱 。

4.海峡两岸加强合作 , 共同派保钓船前往钓岛宣示主权 。

5.加大对人民的宣传力度 , 坚持事实 , 态度坚决 , 模仿韩国、将航母或大型军舰命名为“钓岛号”也是一种宣传方法 。

6.若有冲突 , 绝不打第一枪 。

面对愈演愈烈的钓岛局势 , 有人也许会发出这样的疑问:钓岛乃弹丸之地 , 不能开发建设 , 两国争夺这一小岛有什么用?这种想法是完全错误的:从表面利益上看 , 钓岛区域有丰富的海洋、油气资源 , 有开发潜力 , 并在第一岛链中有着重要战略意义;从深层利益上说 , 放弃钓岛等于畏惧日本 , 会打击中国人民士气 , 影响国际地位 , 制约中国发展 。因此钓岛问题必须解决!

面对难以预测的危机 , 中国现在出现了一波又一波的反日集会和游行 , 我认为政府应当大力支持这种行为 , 让中华民族形成一种看不见的向心力 , 达成共识 , 从文化、历史趋势等方面压制日本 。

不得不承认的是 , 将来的钓岛问题还有诸多不确定性且难以立即解决 , 甚至会持续很长一段时间 , 但距离真正的战争还有一个漫长的过程 , 或者战争根本不会发生 。但钓岛不能是一个“孤儿” , 钓岛是中国固有领土!


钓鱼岛问题的考察报告怎么写?


关于钓鱼岛问题的考察报告
临沂一中 李海廓
钓岛 , 位于台湾的东北部、日本的西南方 , 自古便是中国固有领土 。明代已有史料记载钓岛 , 清代钓岛已成为海峡两岸人民的重要捕鱼场所 。
现如今 , 中日两国都宣称对钓岛拥有主权 , 钓岛问题由此产生 。日本何来向真理挑战的勇气呢?这也是历史遗留下来的问题:清末《马关条约》的签订使钓岛等成为日本殖民地 , 日本对其实行着近半个世纪的殖民统治 , 直至二战日本战败 , 根据当时签订的一系列条约 , 钓岛才重回祖国怀抱 。然而1972年美国擅自将其“行政管辖权”交给日本 , 日本才获得了控制权 , 并直至今日 。因此钓岛问题的本质即日本能否清醒地对二战后果负责的问题 。