幼儿园爱与责任演讲稿写法怎么样?( 二 )


其次 , 爱岗敬业 , 有高度的责任感、使命感 。
爱岗敬业是对一切职业的共同要求 , 教师职业自不例外 。所谓干一行 , 爱一行就是此意 。没有爱岗敬业的精神 , 一切都无从谈起 。因此 , 它是师德的基矗
我爱上了教师这个职业 , 就要用全心付出 , 因此讲好这些课程之前我都会积累资料、精心备课 , 使自己实实在在装满“一桶水”而不是半桶水叮叮铛铛 , 然后在统筹全局基础上 , 根据教材和大纲要求、根据学生的情况精心筛选出该课程所需“一碗水” 。正如古语云:“打铁先需自身硬”!而上课本身也是一门艺术 , 上课时语调应抑扬顿挫 , 举手投足应围绕着教学进行 , 充分发挥教师以知引人 , 以情感人 , 以志树人 , 以行导人作用 , 并在教学过程中加强学生计算机思维意识培养 。
再次 , 热爱学生 。
作为教师 , 我不仅爱我授课班的每位学生 , 我也爱班主任班上的学生们 。十几年的班主任工作 , 我体会很深 , 我感觉:热爱学生、教育学生 , 就要尊重学生的人格 , 善于宽容学生 。作为一位班主任 , 我主动经常与学生沟通交流 , 愿意与学生成为朋友 , 建立起平等和谐的师生关系 , 树立较高的威信 。在工作不忙的时候 , 我会与学生们交流 , 了解他们的生活、学习状况 。
教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生 。
身为一名人民教师 , 我深深地懂得 , 教师对学生的爱 , 不能局限于个别的对象 , 而是面向全体学生 。我先后当了两个不同班的班主任 , 与其他班一样 , 班上有一些成绩不好的、平时表现很差的、性格比较怪僻的学生 。我当然喜欢优异的学生 , 但我从不责备某方面有缺陷的学生 。我从不责骂、体罚那些学生 , 而用我的爱心感化着他们、教育他们、分析利害关系 。
十几年来 , 我从不放弃成绩差的学生 , 我几乎每个学期都会给平时表现不好、成绩差的学生家长们打电话 , 每次与家长们取得联系时 , 我总是会特别要求家长不要责备他们 , 而应该帮助、督促他们克服困难 。
最后 , 我以印度大诗人泰戈尔的一句话结束我的演讲——“花的事业是甜蜜的 , 果的事业是珍贵的 , 让我干叶的事业吧 , 因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的 。