语文备课组教学计划写法怎么样？(12)

赏析示例过小孤山大孤山/陆游(2课时)
自主赏析庖丁解牛/《庄子》(2课时) 阿房宫赋/杜牧(3课时)
第五单元散而不乱气脉中贯赏析指导赏析示例六国论/苏洵(以上3课时)
自主赏析伶官传序/欧阳修(2课时)
第六单元文无定格贵在鲜活赏析指导赏析示例种树郭驼传/柳宗元（以上2课时）
自主赏析项脊轩志/归有光（2课时）
中国古代散文发展概述（学生课外阅读）
第17、18周期末复习及考试五、集体备课分工安排
内容负责人
二、当仁，不让于师（4课时）黄秀春
三、知之为知之，不知为不知（2课时）蔡志高
四、己所不欲，勿施于人（3课时）冯俊涛
五、不义而富且贵，于我如浮云（3课时）吴彩珠
第二单元《孟子》选读
一、王好战，请以战喻（复习第1则，讲析2、4则，第3则不讲）（2课时）陈婷
二、王何必曰利（只讲析第1则，1课时）周德财
三、民为贵（只讲第1、2、3则，2课时）王科畅
第一次月考及评讲（4课时）冯俊涛
四、乐民之乐，忧民之忧（只讲第1则，1.5课时）蔡道桥
六、我善养吾浩然之气（讲析1、2则，复习第3则，第2.5课时）黄秀春
七、仁义礼智，我固有之（只讲第1则，1课时）符在青
第四单元《老子》选读
有无相生（3课时）吴彩珠
第五单元《庄子》选读
一、无端崖之辞（只讲第1则，1课时）陈婷
四、尊生（只讲析第1则，2课时）蔡志高
阶段性基础练习及作文（2课时）冯俊涛
《中国古代诗歌散文欣赏》
第一单元以意逆志知人论世赏析指导赏析示例长恨歌/白居易(以上3课时) 黄秀春
自主赏析蜀相/杜甫书愤/陆游共2课时) 王科畅
越中览古/李白一剪梅/李清照(共1课时) 冯俊涛
第二单元置身诗境缘景明情赏析指导
赏析示例春江花月夜/张若虚(以上2个课时) 陈婷
自主赏析夜归鹿门歌/孟浩然(1课时) 登岳阳楼/杜甫(1课时) 蔡道桥
梦游天姥吟留别/李白(2课时) 符在青
旅夜书怀/杜甫、新城道中（其一）/苏轼扬州慢/姜夔长相思/纳兰性德（以上4首，5课时）吴彩珠
第三单元因声求气吟咏诗韵赏析指导赏析示例将进酒/李白(以上2课时) 黄秀春
自主赏析阁夜/杜甫虞美人/李煜苏幕遮/周邦彦(各1课时，共3课时) 王科畅
第二次月考及评讲（3课时）冯俊涛
第四单元创造形象诗文有别赏析指导
赏析示例过小孤山大孤山/陆游(2课时) 周德财
自主赏析庖丁解牛/《庄子》(2课时) 蔡志高
阿房宫赋/杜牧(3课时) 陈婷
第五单元散而不乱气脉中贯赏析指导赏析示例六国论/苏洵(以上3课时) 黄秀春
自主赏析伶官传序/欧阳修(2课时) 吴彩珠