开展校园欺凌专项治理自查报告怎么写?( 五 )


【开展校园欺凌专项治理自查报告怎么写?】1、成立了校长为组长的安全工作领导小组 。
2、进一步提高学校领导、班主任、心理教师和德育教师的安全意识 。
3、根据学校安全工作的具体形势,把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到部门责任人 。
4、继续推进全员值周制度,加强教师对早晨到校、中午放学、学生在校午休、下午上学、放学,大课间活动的校门及周边的巡视,以增强学生的安全感 。值周教师的课间巡视,结合年级组学生会的自治管理,强化了学生的课间安全休息 。
5、继续推进新生年级的全员家访和初二、初三年级重点人员的家访工作 。让老师、学校更加的了解学生,关爱学生 。
三、建立安全工作领导责任制和责任追究制 。
与安全分块包片人员、后勤处、各室负责人员、班主任等签订防范校园欺凌事件安全责任书,将安全工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度 。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予取消评先评优资格、情节和后果严重的,追究法律责任 。
四、多方联合,形成教育合力,便于及时有效地开展工作 。
1、学校建立校园欺凌事件处置预案,成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组等临时性机构 。并对可能发生的欺凌事件的处理方法,提出了具体的操作流程及应对措施 。
2、与华川社区共建和谐、安全、文明、合作示范园区 。联合社区、派出所对校园周边进行综合治理,形成有力保障 。
3、组织家长进课堂,进校到班,动员家长力量参与班级管理,化解学生之间矛盾,防止出现学生打架斗殴 。
4、进一步完善安全保障的“人防、物防、技防” 。人防方面组织全校教师全员值周,成立护校队,保安力量有保障;学校安保器材一应俱全,全方面安装监控系统 。加强对师生的相关知识教育与宣传,技防有基础 。
五、我校专项治理工作的亮点与困惑 。
1、亮点:动员全体教职工实行全员值周,对我校学生进行全方位的管理,包括学生上、放学,午间学生在社区及校园周边时段,课间休息以及课堂时段等 。动员年级组学生会参与到学生课间休息的管理,进行楼道值守,对学生的追逐打闹进行有效的监控 。与社区联动,动员街办、派出所、城管、居委会共同整治校园周边环境,共建和谐、安全、文明、合作示范园区 。组织家长进课堂,进校到班,参与专项治理工作 。实行全员家访和重点家访,了解学生存在的问题,及时化解矛盾 。成立学生成长室,由心理辅导教师对问题学生进行心理疏导 。