对王*家庭的走访调查情况汇报怎么写?( 三 )
调查者:
婺源县志愿者潘琳、童海龙
2017年9月4日凌晨
对王*家庭的走访调查情况汇报怎么写?
贫困生家庭贫困情况调查汇报
又到了一年一度的高考毕业季 , 政府继续推行了给予贫困学生高考入学政府资助金5000元这一深得民心的政策 。这一政策从前几年的社会反响来看 , 无疑非常成功的 , 许许多多生活在贫困家庭的学子在这一笔宝贵的援助金下圆了自己大学梦 , 去了更加广阔的天空放飞自己的梦想 。为了像往年一样将这一惠民政策落到实处 , 学校给予了高度重视 , 并积极组织、安排人员进行实施 。
首先 , 学校通过以班级为单位 , 各班班主任通知的方法 , 将这一政策传达给了每一个今年参加高考的学生 , 并让他们充分的了解申请这一补助所需要满足的条件 。然后 , 一些家庭贫困的学生向学校递交了“政府资助金申请表” , 并对他们在表中提到的一些特殊情况给予了证件说明 。截止到7月28日为止 , 学校共收到申请表280份 。对照申请理由的十个方面 , 经过认真的审核和比较 , 从中初步选出了150位更加符合条件的贫困学生进行进一步的调查和考核 。(此次上级部门给我校的政府贫困资助金的名额为100人)
接着 , 学校组织人员成立调查组 。对接下来的150个学生进行进一步的调查和考核 。
从7月29日至8月8日 , 我们调查组一行4人 , 通过挨家挨户的调查 , 已经将这些学生的情况了解的比较全面 。现将调查情况汇报如下:
为了将5000元政府资助金用到该用的地方 , 帮到该帮助的人 。我
们调查组在10天的时间里走便了全县的11个乡镇 , 68个村(居委会) , 111个村小组 。此次调查中我们依然采取看、听、访的方式对调查对象进行深入的了解 。即到学生家中实地考察其家中房屋和硬件设施的情况;听学生本人和其家长的描述;走访当地的村民和村干部了解情况 。这样我们就能对这个家庭的贫困程度和贫困原因有一个清醒的认识 。
通过以上手段的调查 , 我们得到了许多贫困家庭的信息 , 可以将造成这些贫困家庭分为以下几类:
一、单亲家庭缺乏经济来源
一个家庭里不管是父母中的任何一个遭遇不幸 , 那么对于这个家庭造成的困难将是无法想象的 。
旴江镇的黄钧同学 , 父母离异 , 从小跟随母亲 , 但母亲却在2009年因癌症去世 , 黄钧只好跟着年迈的外公外婆生活 , 3口人仅仅只是靠微薄的低保维持生计 , 家境相当困难 。
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