６ 活…… 我爱读书，爱读好书，好书是我形影不离的良师益友，是她们不断引领我成长！ 人生变化莫测，它如同无边无际大海，时而风平浪静，时而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷 。那是一个晨光熹微的早晨，我们进行了一次英语测试 。也正是那次，我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利 。闻之，我心如刀绞，一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵 。为什么每次考试的结果都是?遍体鳞伤?，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我铭记在心 。随后，我好好地反省了自己，努力寻找自己自身的不足与缺陷 。但是，我应该怎么面对挫折，是回避？是沉沦？都不是，关键就是看自己的抉择，我想；人生就是由无数的挫折累积起来的，若禁不起大风大浪，重重艰险，也就不能战胜自己，而被压倒所屈服 。其实挫折未必是坏的，而是财富 。以后，因为学习上有了挫折与失败，我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟，才懂得戒骄戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战 。失败了没有关系，重新振作起来 。阳光总在风雨后，没有一个人会随随便便成功 。我坚信，风雨之后的彩虹永远都是最美的 。挫折伴我成长，我会以乐观当航标，这样才不会迷失方向 。没有了乐观的态度，就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念，任理想的帆船
７ 在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没 。而挫折并不是到了一败涂地的境地，而是俨然警示你不要懒散，要坚持信念，随时以乐观、沉着去乘风破浪 。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师？挫折伴我成长，我会以坚强当后盾，这样才不会被轻易打倒 。任何生命不坚强，必不能安然存在 。若树不坚强，干不挺拔，如何能收获一片阳光雨露；若竹不坚强，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不坚强，如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨；若人不坚强，如何能有拼搏、追寻打败挫折，战胜自己的力量？如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友 。挫折伴我成长，我会以谦逊作底线，这样才不会丢弃人格 。人不仅应在成功时懂得谦虚，更应在挫败时坚持谦逊好学的风格 。不以谦逊为准则，纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失 。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母？挫折，让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊，让我的生活更精彩，我要挫折伴我成长! 第1题，本题考查对小说中人物形象特点的概括 。概括人物的性格特点要做到：读懂全文的情感倾向，理解文章的主题，抓住对人物进行的描写方法和关键语句概括 。答案：寡言少语，平凡朴实有较高的音乐欣赏水平 。（意同即可）第2题，本题考查对文中大意的理解 。回答此题要求?用文中的语句回答?，考生首先要在文中找到与?老师从《命运》第一乐章?相

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