训练计划方案怎么写?( 五 )


五、在合唱教学中还要重视训练与实践相结合 。
合唱是一种实践性较强的音乐表现形式 , 它要达到表现音乐内容、树立音乐形象、传递思想感情 , 最终还得走向舞台面对听众 , 完成合唱作品与听众交流的桥梁作用 。在实际教学当中我发现 , 实践能锻炼学生的心理素质;实践能提高学生的实际表演能力;实践能让学生感受把合唱作品传递给听众的那保成功和喜悦 。因此 , 在童声合唱教学中我们要重视训练与实践相结合 。这些观点都是笔者在实践教学过程中的一点心得 , 在合唱这门丰富多彩的 艺术中 , 有着广博精深的学问 , 需要我们去不断地学习、探索、研究 , 为学生创造一种更完美、更和谐的合唱氛围 , 只有这样 , 我们的童声合唱教学才能起到启迪少年儿童的智慧 , 陶冶他们的情操 , 使他们的身心得到健康发展 , 直至达到审美的目的 。作为教师通过实践中总结才能排练出更好的合唱队 。

训练计划方案怎么写?


1:要竖立牢固的意识 , 这个意识越强烈越好 , 就是要有很渴望提高自己的讲话能力的意愿 。要很渴望 , 要意识到讲话的重要性 。这个是根本 , 任何事情都是意识先行 。意识越强烈越好 , 如果做到了如果不达到 , 就不睡觉 。那大事可图也 。
2:看一些书啊 , 文章什么的 , 比如手头的以前买的这本书 。以及网络上的一些关于提高演讲 , 口才的文章 。多看些 , 从多个角度了解说话 , 口才 , 演讲 。以及提高的方法 , 方式 。
3:形成自己的一套方法 。当然 , 这个方法肯定是不断完善改进的 , 方法又分2种 , 一种是核心的本质的 , 就是每个人都认可的或者最适合自己的方法 。另一种是不断与时俱进的 。比如 , 此阶段是这个方法 , 另一个阶段是另一个方法 。这类方法要不断根据自身的情况进行完善 。
4:锻炼 。这个是核心 。看书 , 方法仅仅只能占很小的部分 , 尤其是从时间上来说 。不能占据很多 。主要的精力 , 时间要花在锻炼上 。比如对照镜子说 , 喊 , 自我感受 , 说的过程中自己完善 , 录音 , 各种形式的说话模式 , 各种风格的探讨 。等等 。技巧的 , 方法的 , 方式的应用 。关于如何锻炼 , 要有自己的方法 。关于如何锻炼的方法 , 另外起文章论述 。可以参考之前的我写的文章 。当然也是可以参考广大人们的经验 , 心得的 。