初二美术教学总结如何写?(11)


二、 教学情况:
1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课 。美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的'很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课 。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的 。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料 。
2、利用学科特点,和自身条件,组织部分优秀学生参加第七届全国少儿书画美术作品大赛,都获得了优越的成绩,其中8名学生获金奖,3名获银奖 。学期末在校举办了学生作品展览,取得了较好的影响 。参加的还是以初一的学生为主,在这个过程中他们的水平进步的很大 。
3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感 。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势 。充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容 。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性 。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际,按 10%-20% 的课时比例补充乡土内容,以反映当地社会与经济发展的实际 。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力 。
三、加强学习,不断提高思想业务素质:
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力 。所以,一直以来我都积极学习 。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论 。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座 。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等 。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向 。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习 。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步 。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备 。在教学之余,我也注重自身发展进步 。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课、评课,我还注意到要自学,提高自身的专业素质 。
四、 经验和教训