教学计划怎么写?( 五 )


第三 实施适宜的教育方法 。
给幼儿自由选择、讨论、合作的空间,让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体,锻炼意志 。
本学期我们大班组还严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;在加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理;幼儿能主动作好值日生工作;加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生;培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯;积极配合保健老师作好各项体检工作;加强消毒工作,杜绝流行病的发生;所以本学期大班组孩子的身体素质明显得到提高,生病请假孩子少了,幼儿的出勤率一直保持较高的水平,也为其他教学活动的顺利开展奠定了良好的基础 。

教学计划怎么写?


散打教学计划--教学工作计划
散打教学计划 散打教学计划一
教学对象:有一定武术基本功的但未接触过散打的学生 。教学目标:通过一个学期的学习 , 初步掌握散打的拳法 , 腿法 , 摔法 , 跌法 , 防法 , 步法 , 及基本实战姿势
教学内容:A 准备活动部分 B 教学部分 C专项身体素质练习 A 1头部 肩膀 手指 腰部 髋关节 膝关节 踝关节 手臂
1 以及腿部的柔韧练习
2行进间的练习 前滚翻 后滚翻 跳跃 旋转 步法练习 后期可结合拳法和腿法 正踢 里合 外摆 B教学部分 C身体素质的练习
每次课时后20分钟进行身体素质的练习 1 俯卧称 ,拳面, 15 20 25 30 2 扛人深蹲 20 15 10 3仰卧起坐,腹部的击打, 30 30 30 4俯卧背起 30 30 30 5 等
散打教学计划二 第一周 : 教学目标: 学习散打的基本姿势 , 学习直拳的进攻技术 。
二、教学方式及手段: 1 、学习散打的基本姿势 2 、学习直拳的基本技术
组织:按体操队型散开练习 , 集体练习 , 然后两人一组可以打靶练习直拳 。教法:教练不同方面进行示范、讲解 , 主要是动作要领 , 然后集体教学 , 纠正动作
2 要点: 要讲动作的意义
三、教学要求:要体会用力顺序 , 力从腰发 , 要会蹬腿、转腰、送肩 。第二周: 教学目标:学习直拳的防守技术、直拳的攻防练习 。教学组织方法与步骤 。总复习直拳的防守技术
复习直拳技术 , 组织:两人拿靶进行练习 。学习防守技术 , 组织:集体学动作 , 然后两个一组分组进行 。攻防结合练习 , 组织:两人一组进行 。
素质练习
上肢力量:俯卧撑 20*2 下肢力量:深蹲 15*2
三、教学要求:两人对打时要注意安全、攻防转换要合理 。第三周: 教学目标:学习摆拳的攻防技术 , 侧踹腿进攻技术 。教学组织方法与步骤: 散打技术练习