小学生学期自我评价写法怎么样?( 四 )


该生在校遵守纪律,严守《中学生行为规范》,从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为,是一个严于律己的优秀学生 。
在平时的生活中该生待友善,尊敬师长,与同学老师关系融洽,行为习惯得到了师生的一致肯定 。在校期间该生曾被评为“文明学生” 。在课余生活中该生还热心于国家大事,拥护国家的领导 。在汶川地震时,该生带头捐款,帮助救灾 。在奥运火炬传递至桂林时,该生也积极参与了火炬的传递活动 。对于学校组织的校运会、“校园文化艺术节”等活动中,该生也同样积极对待,并且表现不俗,曾今在校运会的男子实心球比赛中获得年级第二的良好成绩 。在平日的学习中,该生保持了自觉而严谨的学习态度 。对于学过的例题,该生总能举一反三 。而对于做错的题目,该生也能牢记在心,避免再犯 。在历次的年级测试中,该生的名次总是位于前列 。他曾今在xx年代表学校到南宁参加全国高中数学联赛并获得广西区三等奖,还在在第二xx届全国中学生物理竞赛中获得桂林市一等奖,总而言之,该生品德高尚,成绩优秀,工作出色,综合素质高,不愧于“三好学生”的光荣称号 。

小学生学期自我评价写法怎么样?


紧张了一个学期的校园生活结束了,在这一年里我从一名幼儿园的好孩子成长为一名一年级的小学生,在这一年里我学到了很多也懂得了很多 。首先在校我认真做到了和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,坚持坐好每节课,课上认真听讲,课下按时完成作业等好习惯 。其次在家我懂得尊老爱幼,关心父母,经常帮爸爸妈妈做家务,还主动收拾自己的小屋 。
我的优点是记忆力比较好,认字多,加减法也会一些;性格比较温和、开朗,可以和同伴和睦相处;敢于发言,上课时积极举手回答问题;在学校里帮助老师做力所能及的事情 。缺点嘛也有,有时候会犯倔,偶尔有点小气 。我的体育方面不是太好,在学校排练舞蹈时老师说我动作不太协调,登高爬低的时候有点胆小,不过我会加强锻炼的 。
最后就是我的业余爱好也增加了许多:看书、轮滑、钢琴、舞蹈、书法练习等等 。同时也认识到自己的不足,学习不是很勤奋,做什么事只有三分钟热情,上课小动作多,举手发言不积极等 。希望通过自己的努力,发挥优点,改正不足,在校当好老师的小帮手,同学的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友们的好榜样 。

小学生学期自我评价写法怎么样?


我是一个乐于助人、喜欢看天文书的人,我的爱好是运动,我还是个运动健将呢 。在这学期中,我参加了集体舞比赛,获得了优秀组织奖和团体金奖 。工作上也很好,基本上作业也不欠交了 。上课也好多了,比如说:课堂上发言多了、作业质量好了、上课不开小差了等等 。下课的时候,我会跟几个要好的同学玩 。不过,我也有一些缺点和不足的地方,早上的时候比较晚来学校,值日也做不好 。睡觉还总是迟到,最严重的是偶尔也会开小差 。