二年级英语教学工作计划写法怎么样?( 二 )


2、教学重点难点:
听:能够在听完短文后回答问题 。
说:能够就日常生活内容回应问题和提出总问题读:能够大声朗读和理解短文 。
读:能够做到有感情的朗读课文,并做到有 感情的朗读 。
写:能够用稍复杂的语言结构造句 。
3、教学目的任务
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词 。
2、能按四会要求掌握所学句型 。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确 。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音 。
5、进一步养成良好的书写习惯 。
6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯 。
7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务 。
8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣 。
三、教学研究课题:
“让情景教学进入英语课堂”
四、教材简介:
二年级所使用的〈牛津小学英语〉,本套教材是在汲取国内外教材优点和总结各地小学英语教学成功经验的基础上编写而成的 。培养他们学习英语的积极态度,使他们树立起学习英语的自信心,调动学生学习的积极性,激发学生学习英语的兴趣 。让学生形成初步的英语语感,打好语音基础,帮助他们具备初步的用英语进行交流的能力 。同时让学生了解中西方文化的差异,培养爱国主义精神和世界意识 。
五、教材重点难点:
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词 。
2、能按四会要求掌握所学句型 。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确 。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音 。
六、教学措施
1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展 。
2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习 。
3、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量 。
4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写 。

二年级英语教学工作计划写法怎么样?


英语教学已经成为一门非常重要的课程了,在我们国家已经形成了多年的学英语的热潮了,我们一定要努力工作,才能够将英语教学教好,在不断的发展中,英语教学已经改变了很多,这是一直以来不断的成长得到的后果 。英语词汇在几十年里多了非常多,这是最难学的,因为我们的汉语词汇都是有字体组成,很容易就形成词汇,而英语却不一样,这是英语的弊端 。但是英语是国际语言,我们必须要学好 。