傅雷家书课文阅读感受怎么写?( 四 )


《傅雷家书》无处不体现了浓浓的父爱了 , 或许每个父亲对他的孩子都疼爱有加 , 但在疼爱的同时 , 傅雷不忘对其儿子进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方位教育的 , 纵使以如此之大的中国 , 能够达到此种地步的 , 未知能有几人 , 因为这确实需要充足的条件 , 父亲要学贯中西 , 儿子也要知书达理 , 而父子之间更要在相互尊重和爱护的基础上达成充分的默契 。
傅聪至海外留学 , 与父亲的联系自然只能依靠书信 , 于是父子之情便在一封封家书中表露无疑 。他们通过书信一起讨论艺术 , 研究乐曲的内涵 , 交流对事物的看法 , 虽然没有母子通信时那种嘘寒问暖 , 但他们之间的默契却是其他无论什么都无可代替的 。掩卷后对书回想起来 , 最大的感触就是傅雷对艺术甚深的造诣 。傅雷对于艺术尤其是乐曲的领会 , 颇有一番自己的见解 。书中不仅论及音乐 , 同时涉及教育、文学、爱情、人生等各方面 , 且不是浅尝辄止 , 很多都是极有深度的见解 。在这本书信集里 , 随处可见一个父亲的慈爱、对孩子的厚望及骄傲 , 深厚的艺术造诣、渊博的学识涵养在书中各个角落闪光 , 所有的这些无不体现着作者的博学和睿智 。
而正是由于这么一位苦心孤诣的父亲 , 受其陶冶与教导 , 使傅聪在海外的孤独环境中 , 汲取到勇气和力量 。父母的鼓励鞭策更让他明确艺术道路上的前进方向 。傅聪在异国漂流 , 但父母仿佛仍在他的身边 , 时时给他指导、鼓励和鞭策 , 使他有勇气和力量去战胜各种各样的魔障和阻力 , 踏上自己正当成长的道路 。通过这些书信 , 不仅儿子和亲人之间 , 建立了牢固的纽带 , 也通过这一条纽带 , 也使傅聪与远离的祖国牢牢地建立了心的结合 。后来的事实证明不管国内家庭所受到的残酷遭遇 , 不管他自己所蒙受的恶名 , 他始终没有背弃他的祖国 , 不受祖国敌对者多方的威胁利诱 , 没有说过或做过有损祖国尊严的言行 , 这就是一个父亲对一个儿子的熏陶 , 这与父亲在数万里外 , 给儿子殷切的爱国主义教育是分不开的 。
而今 , 七旬的傅聪已是闻名世界的音乐家 , 艺术造诣举世公认 。被寓为钢琴诗人的他应该也会时常地想念父亲对自己的言传身教吧 。傅雷把培养孩子同样当作他对社会、对国家所应尽的一项神圣义务和责任 。不是每个家长都能把教育上升到这种认识层次 , 但对于孩子的关爱和培养 , 我想是人的本性 。在阅读的过程中 , 看着傅雷的谆谆教导 , 远方的父亲轮廓渐渐清晰 , 仿佛近在咫尺、触手可及 , 时常想念、时常感动 。