辩论赛活动总结怎么写?( 七 )
三、存在问题
在辩论赛中存在着一些不足之处:在攻辩阶段有些辩手没有控制好提问和回答时间,当回答对方辩手的一些与辩题偏离的问题时不能灵活地换用其他方式避而不答,也有的辩手不能很好的利用对方一辩在陈词时犯下的错误,易陷入一种被动的局面,在总结陈词阶段,四辩几乎都没有脱稿,这难免会使比赛显得死板和形式化 。由于后勤人员有限,因此在比赛过程中对观众的喧哗没有很好地制止 。
四、整改措施:
赛前组织辩手进行系统培训,使其能很好地掌握辩论的规则与技巧 。优化后勤人员编制,加大赛事进行中会场秩序的管理力度,营造和谐的比赛氛围 。
虽然存在许多不足之处,但总的来说此次比赛是成功的 。尤其是比赛过程中辩手们所散发出的青春活力,体现了当代大学生的精神风貌 。
辩论赛活动总结怎么写?
辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻 。古时墨子曾说:“夫辩者,将以明是非之分,审治乱之世纪,明同异之处,察明实之理 。处利害,决嫌疑 。”其意为,辩论的作用在于划清人们有关是非的界限,探察世道治乱的标准,判断事物同异的根据,权衡利弊得失,解决人们思想上存在的疑惑 。辩论可以让人辩是明非,坚持真理,锻炼思维能力,增长聪明才智,增进人与人的了解,促进相互沟通 。通过辩论,人们可以更好了解对方的立场和观点,求同存异,达到更高层次上的心理沟通 。
中国地质大学(武汉)第十五届大学生辩论赛经过一个多月的激烈角逐,现已经圆满的落下帷幕 。现对此次辩论进行总结 。为了丰富校园文化生活,活跃校园气氛,展现地大学子的青春风采,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,培养发掘机电学院辩论人才,积极响应学校的第15届大学生辩论赛 。同时,提高学院学生的阅读、视听、演讲和团队组织、团队协作能力,为学校挑选出优秀个人 。机电学院学术部在主席团的支持下以及各个部门的配合下圆满的完成了此次辩论赛 。
一、前期准备
1、活动宣传:
我们在活动开始前积极做好宣传工作,首先,在学校醒目位置放置宣传板进行宣传;其次,我们在体育馆门口拉起红幅以及摆放宣传板让更多的人了解并积极参与;另外,在主要居住的宿舍楼将辩论赛有关事宜以通知的形式贴出来;除此之外,将选拔选手的任务交给各分会会长和各班班长,进一步扩大比赛的宣传广度 。
2、队伍的选拔:
由于学院班级以及人数众多,我们院采取分专业组队的形式,各个年级自由组合,这样也让每只队伍的实力更加均衡 。最终我们的院辩论赛确定了八只参赛队伍(机械与通信专业各2支队伍,其余专业各一支 。每支报名队伍需由5名成员组成,1名领队,4名队员) 。
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