写景周记四年级如何写?( 四 )


秋天在哪里?秋天在枫叶里,在花园里,在田野里,在果园里,我爱你——美丽的秋天 。

写景周记四年级如何写?


有人喜欢百花齐放的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢硕果累累的秋天,有人喜欢的是遍地白雪的冬天 。
春天,是个充满生气的季节,我的家乡也不例外,人们背着农具去上地,新的农忙生活又开始了 。
夏天,天很热,农民们顶着烈日在干活,汗水一滴一滴的向下掉 。但还是坚辛的陪育着秋的希望 。
河边,一群孩子在玩耍、嬉戏 。有的在钓鱼,有的在游泳,有的在打水仗……这时,做一顶柳条帽戴上好不惬意啊 。
秋天,一个丰收的季节 。秋高气爽、景色迷人 。山上一片红色,映着袅袅的炊烟,真是一派农家气息 。沿着弯弯曲曲的羊肠小道向下走,就来到了一片小树林 。孩子们爬上树,摘几个果子吃是当然的了 。吃着这山果子,孩子们的心里是甜滋滋的 。
冬天,下起一场大雪 。雪花似蝴蝶飘落地上,孩子们打雪仗、堆雪人 。
我爱我的家乡,它带给我土香土色的情趣 。它给我无限的回味啊!

写景周记四年级如何写?


我们的教室真美啊!
你看正中间摆放着整整齐齐的桌椅,这都是值日生细心管理的结果 。教室正前方的墙上挂着一块大黑板,它就像一方土地,我们从中认真的吸收营养 。黑板的左上方还有一个大电视机,每周二的星星报道就是通过它告诉我们的 。右边,就是我们班级的公告栏,公告栏是公布我们班级里五花八门的事情,有一天的作息表,有体育达标的标准 。
教室的后墙上也挂着一块大黑板,这块大黑板是用来出黑板报的,每隔一段时间我们就会更换新的内容 。
教室右边是我们的班级公约,同学们都是按照班级公约来做的,怪不得我们班成为了文明示范班 。
左边是我们的大风车栏目,上面有我们全班小朋友的照片,优秀的小朋友上面还贴着五角星那!
我们的教室真美啊!教室是我们的乐园,也是我们的学园 。

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“呼——”一阵寒风呼啸而过 。我不由又缩了缩脖子:今年的冬季可真冷!
在绿化带上,一片片美丽的雪花从天空中跳着芭蕾落了下来 。整个世界银装素裹,白雪皑皑 。远处的`树上,一片孤零零的叶子挂在枝上,随风摆动 。也许他不想和啊的同伴一样,所以才苦苦坚持了那么久 。可终究事与愿违 。叶子挡不住冬的威力 。那片叶子摇摇摆摆的落了下来,和他的同伴们一起落入了大地的怀抱 。
孩子们正在绿化带的最北端玩耍 。他们有的在堆雪人,其中一个很正常:胡萝卜鼻,小黑豆嘴,两只手臂是树枝 。也有另类些的,比如左边这只,骑了一把扫帚,好像要去霍格沃茨报到似的!右边那个更奇怪了,眼睛鼻子不说,哪满头的蔬菜是帽子还是头发呢?有的还在打雪仗,我也不由分说的加入了他们的行列中……