学习部年度工作总结格式怎么样?( 二 )


3.从现实需要角度来看:通过调查发现,大一新生中有意参加九月份的全国计算机二级考试的同学很多,但绝大多数都不知道考什么、怎么考、如何让、如何备考 。为此,很没有必要举办一场讲座,让专业老师解决同学们的疑惑 。
.顿考风考纪
活动目的:
为了加强考风、考纪建设,营造良好的考场环境,提高同学的自律自强意识,我院学生分会学习部与女生部将配合院教务部开展“.顿考风、严肃考纪”的活动 。
第四届新生辩论赛
辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻 。古时墨子曾说:“夫辩者,将以明是非之分,审治乱之世纪,明同异之处,察明实之. 。处利害,决嫌疑 。”其意为,辩论的作用在于划清人们有关是非的界限,探察世道治乱的标准,判断事物同异的根据,权衡利弊得失,解决人们思想上存在的疑惑 。辩论可以让人辩是明非,坚持真.,锻炼思维能力,增长聪明才智,增进人与人的了解,促进相互沟通 。通过辩论,人们可以更好了解对方的立场和观点,求同存异,达到更高层次上的心理沟通 。
我系以丰富校园生活,加强我系学风建设,提高学生的语言表达能力和应变能力,增强整体荣誉感为最终目标,开展了为期近一个月的辩论赛 。
一,筹备工作,宣传工作
在比赛的筹划阶段,学习部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用,为此积极的申请场地,桌椅,音响设备,邀请评委嘉宾 。在比赛前夕,宣传海报张贴于经济楼大厅 。
二,辩论赛过程
“经济技术学院第三届新生辩论赛”总决赛于4月12日经济楼落下帷幕,激烈的角逐,精彩的对峙将战火点到最极至 。台上的辩手唇枪舌战,台下的观众亦热血沸腾,给本届辩论赛划上圆满的句号 。
市场营销勇夺桂冠,物流工程位居第二,竞魏、赵冠军、肖霜等十三名同学被评为最佳辩手 。最后评委老师对于本次辩论赛做了精彩而详细的点评 。此次辩论赛活动得到了同学们的一致好评,同学们也都积极地参与了近来,使得辩论赛增色不少 。最后我们祝贺“经济技术学院第三届辩论赛”取得圆满成功,也期待更多类似优秀学生活动的举办 。
三,辩论赛取得的成效
1.参赛选手能力的提高:辩论赛是对辩论者能力和水平的全方位考察 。在辩论的过程中,辩论者要想在唇枪舌战,激烈对抗的辩论中征服战胜对手,所要具备的知识与能力是多方面的,为了这个目的,他们在台上充分展示自己,能力也在不知不觉中提高 。首先,思维能力得到提高 。如果没有对事物的真知灼见,就不会有惊人妙语 。如果没有如泉思绪,就不可能口若悬河 。思维的深刻性、论证性和敏捷性都得到了提高 。最开始的语无伦次、前后矛盾少了,哑口无言没了;妙语连珠,以巧制胜多了,滔滔不绝者比比皆是 。在赛前准备时看问题更深刻了,不再停留在很肤浅的表面,也学会了多角度思考问 。其次,语言表达更具艺术性 。经过几场锻炼,每个选手在语速与语调的协调上把握都很好,甚至形成了自己的风格 。尤其在决赛上蒋绍广同学的饱含激情,抑扬顿挫的话语和赵璐同学字字珠玑,咄咄逼人的话语激起场下阵阵热烈的掌声 。同时对汉语言的使用能力增强,辩论中经常出现典故成语、诗词警句、谚语、箴言,为了增强语言的表现力同学们还注意了修辞语句的使用,给观众留下许多可以学习和回味的东西,第三,知识结构更完备 。俗语说“台下一分钟,台下十年功”,为了台上精彩的几分钟,他们在课余下足了工夫:自己认真..资料,参阅同学提供的资料,根据辩题..和组织材料,撰写辩词等 。