咨询师自我总结怎么写？( 二 )

七、向求助者说明其权利与义务。
八、与求助者进行协商，确定使用哪种咨询方式。
6.初诊接待注意事项：避免紧张情绪；语言表达（会谈中若使用专业术语，应向求助者说明专业术语的内涵和外延）；反复说明心理咨询中的保密原则；说明心理测量功能的有限性。7.摄入性会谈：
一、确定会谈内容和范围的参照点：求助者主动提出的求助内容；心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点；心理咨询师可以依据心理测评结果的初
1 步分析发现问题；上级心理咨询师为进一步诊断而下达的会谈目标。
二、常用方法：释义（也称内容反应。释义的操作方法是，重复求助者话语的主要内容，并顺便提出另一个问题）；中断（指在会谈中暂时休止一下）；情感反射（指心理咨询师有意识地刺激一下求助者，使他把会谈转向某类问题）；引导（区别指导）
三、会谈法的种类：摄入性会谈（通过会谈了解求助者的客观背景资料，了解健康状况、工作状况和家庭状况，了解求助者当前的感受、状态、咨询动机和期望等）；鉴别性会谈（通过交谈和观察确定使用什么测验和鉴别措施）；治疗性会谈（针对心理问题和行为问题所进行的会谈，这类会谈往往是心理治疗的一种）；咨询性会谈（针对健康人的某些问题）；应急性或危急性会谈（当求助者或求助者发生意外时）；最常使用的摄入性会谈方式是背景资料采集法（桑德伯格的17项资料收集）。
四、不恰当提问的消极作用：造成依赖；责任转移；减少求助者的自我探索；求助者可因为处在被“审问”地位而产生防卫心理和行为；提问过多可以影响交谈中必要的概括与说明（凯利：“为什么。。。”的问题；多重选择性问题；多重问题；修饰性反问；责备性问题；解释性问题。
五：选择会谈的原则：可接受、有效、积极。
六、注意事项：心理咨询师的态度必须保持中性；提问中避免失误；除提问和引导性语言之外，不能讲任何题外话；不能用指责、批判性语言阻止或扭转求助者的会谈内容；不应给出绝对性的结论；结束语要诚恳、客气。8.测量结果如果与临床观察、会谈法的结论相左，不可轻信任何一方。必须重新进行会谈，而后再进行测评。
9.为寻找心理问题的原因而使用量表；喂评估临床症状严重程度而使用量表。10.求助者的三大状态：
一、精神状态（心理症状）
二、身体状态（躯体症状）
三、社会工作与社会交往（社会功能）：工作动机和考勤状态；社会交往状况；家庭生活（亲子关系、夫妻关系等）。