秋季班主任工作计划怎么写?(15)


沟通能增进了解,更能形成合力 。每周五放学后,我会坐在电脑旁借用网上和电话,与每位家长进行一遍沟通,成效非常显著 。这是必须长期得到坚持的 。

秋季班主任工作计划怎么写?


对于高一新生,班主任最重要的工作就是引导学生尽快适应高中的学习生活,顺利渡过初高中的衔接期 。所以,本学期的班主任工作就由此展开 。
一、理想教育 。
我国的教育现状是中考比高考还要紧张、激烈,学生经历过中考顺利进入我校心中充满自豪,对未来也充满期待 。如果接下来心中没有了理想、奋斗目标,这种激情将会很快消失,变得懒散、懦弱 。所以,班主任第一件要做的事情就是引导学生树立理想,即高中三年自己追求的是什么 。这主要通过开展主题班会对学生进行引导 。
二、学会与他人相处
对于大部分学生来说,高中生活是他们第一次离开父母独自生活,要学会自己整理宿舍、自己安排时间、金钱,更为重要的就是要与许多同龄人相处 。能否和同学们和睦、融洽相处,建立良好的人际关系,是他们入学的第一课,这也将会影响着一个学生将来的发展 。在以后的中学生涯中,引导他们学会宽容、自律、不贪小便宜、与他人沟通、分享 。
三、学会处理成绩变化带来的心里落差
能进入我校的学生,大多数在初中是是班上的佼佼者,而到了高中突然发现自己学习起来不再轻松,甚至感到吃力,第一次考试成绩一出来,自己不再名列前茅,只能是处于中游或倒数 。还有一部分学生自视甚高,觉得初中平时吊儿郎当中考努力一下就考上了,那么高考也不过如此,知道高三快毕业了才幡然醒悟 。面对学生出现过的这些问题,我们有责任去提醒他们,让他们少走弯路 。(一)客观认识现状 。现在的同学初中事都是佼佼者,所以要超越对方不是一件容易的事 。如果自己落后太多,说明自己在某些方面的却还有不足——但不是智商 。(二)初高中知识上的差异 。高中知识在内容上更广,理论性和系统性增强,需要培养良好的学习习惯——预习、复习、反思总结、制定计划 。(三)不自暴自弃,磨练意志 。(四)学会学习,快乐学习 。解决问题本身就是一件快乐的事 。
四、班委组建
通过观察、交流、学生竞选,组建一支自律、有较强执行力、大气、团结同学,能在学生中树立威信班委队伍 。
五、常规管理
根据班级管理的需要,制定班规 。通过开展班级日志、班委值周,督促班级常规的落实 。

秋季班主任工作计划怎么写?


愉快而充实的假期已过,迎来了新的学期 。本学期我担任602班主任,六年级是小学阶段的最后一年,我深知自己肩上的担子有多重 。为了这个班集体有一个更好地发展,根据学校制定的德育计划,特制定了本学期的班级计划如下: