1.有感情的复述故事
引导幼儿感受故事的含义 。
2.启发提问
提问：故事里面都有谁?幼儿：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊 。
提问：乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了?幼儿：乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了 。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒 。
提问：那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?幼儿：不懒 。
提问：小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗?
3幼儿：知道了 。小乌鸦是个好孩子 ， 他爱妈妈 。
引导幼儿大胆发言 ， 加深幼儿对故事的印象 。
三、和幼儿讨论 我的妈妈
四、结束部分(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱)孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界 ， 是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜 。在我们摔倒是是他们将我们扶起 ， 当我们生病时使他们将我们照顾 ， 所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈
五、家庭作业(请家长辅助)1.回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食、
2.帮妈妈爸爸捶背 。
六、家园互动
给爸爸妈妈做礼物 ， 送礼物给爸爸妈妈 。表达对爸爸妈妈的感恩之情 。
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一、活动主题：
感恩你我 ， 真情成长
小班：亲亲一家人
中班：让爱住我家
大班：感恩的心
感恩宣言：
小班——爱自己 ， 爱家人
中班——爱自己 ， 爱家人 ， 爱同伴
大班——爱自己 ， 爱家人 ， 爱同伴 ， 爱生活
二、活动目的：
将感恩的种子播撒在幼儿的心田 。自古以来 ， 中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德 。近年来 ， 很多孩子都是独生子女 ， 家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然 ， 只知道索取 。通过一个月的感恩节活动 ， 让孩子从小就知道感恩父母 ， 感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!
三、活动时间：11月xx日
四：活动地点：春江幼儿园
五：具体安排：
教师篇：(各园工会负责)
1、在11月份的第一个国旗下讲话中 ， 进行《学会感恩》的演讲 ， 同时也是对全校师生进行活动的宣传发动 ， 正式拉开了感恩节活动的序幕 。
2、学唱《让爱住我家》
3、学习《感恩节的由来》
4、网站开设《感恩节主题》 。班级网站各个班级负责 ， 主网页各信息员负责 。
幼儿篇：
1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)
2、画一幅画 ， 感恩父母 。(年级组长负责)
3、“小手护大手”活动 ， 幼儿给爸爸妈妈擦护手霜 。(各班级老师负责)

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