营造书香校园策划书格式怎么样？( 四 ) 「问人人知识网」

④ 指导学生写读书笔记或书评。
⑤ 学生自主阅读和积累，完成基本读书任务。
学年度第学期高年级学生课外阅读考评表
内容
条目
目标
目标达成度
我的话家长的话
1234合格
自评
互评
总评
古典词文1背诵20首
1、
2表演5首
3译成白话文15首
4古诗今写或配画3首
5经典诵读
词句篇积累1背诵成语60个
2背名言谚语等60个
3摘录卡15张
2、
4阅读口述5本书
5读后感6篇
多元阅读1每月到图书馆、新华书店阅览4次
2每月读报12次
3每月剪报8次
4每月自制小报1份
5网络中摘材料1份
6、着手准备校刊《品味书香》的创办，发表师生作品，体验成功的快乐。
7、建立“美丽的阅读人生”档案记录袋。将读书活动中得到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会、书评及每学期的读书计划书，参加读书实践活动的作品、获奖情况等记录下来，每学期开展一次展示评比活动。并作为每月读书明星评比的依据之一。
（三）家庭读书活动
在家庭开展“亲子共读”活动，充分发挥社会、家长的作用，使其成为学校读书活动的支持者、宣传者和参与者、建设者。
要求家长将每天晚饭后半小时的时间定为“读书时间”，和孩子共同阅读，共同提高。有条件的家庭，要经常带孩子到书店购书，到图书馆借书，拓宽读书渠道。倡导家长在孩子过生日时以书为礼品；过春节的时候，送好书压岁。
（四）建立评比表彰制度，促进活动正常有效开展。
1、将校园读书活动纳入期末考核评比中，并由大队部对每天的早读进行检查、记录、评比。作为书香班级评比的依据之一。
2、教导处随时对午间阅览课、课外阅读指导课检查并记录。
3、建立书香班级、读书明星等评比表彰制度。
三、组织机构
1、领导小组名单
组长：郭央松
副组长：包海红金科女
组员：邬海英魏剑儿鲁军辉叶君桥
2、读书俱乐部成员名单
教师读书会负责人：魏剑儿
成员：全体教师会员
学生读书会负责人：高段----包海红
中段----叶君桥
低段----金科女
成员：各学科教师、全体学生会员
汤晓娜
家长读书会负责人：汤晓娜、家长委员会成员
成员：全体家长会员
四、活动安排
二月份
1、制定“营造书香校园、教师共同成长”阅读工程实施方案。
三月份
1、举行读书活动启动仪式。（布置校园、教室环境）
2、各班制定班级读书计划。
3、组织“读书的好处”演讲比赛。
四月份
1、组织校课外阅读指导课教学研讨活动。五月份