描写勤学苦练的诗词 勤学苦练的古诗( 三 )


灯前目力虽非昔 , 犹课蝇头二万言 。
释义:
归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故 , 读书的本意原在于黎民百姓 。
灯下读书 , 眼神已大不如从前了 。却还是阅读完了两万的蝇头小字 。
5、《劝学诗》
宋代:赵恒
富家不用买良田 , 书中自有千锺粟 。
安居不用架高堂 , 书中自有黄金屋 。
出门莫恨无人随 , 书中车马多如簇 。
娶妻莫恨无良媒 , 书中自有颜如玉 。
男儿若遂平生志 , 六经勤向窗前读 。
释义:
富豪不用买肥沃的天地 , 书中自有充足的粮食 。
安家不用去建房舍 , 书中自有黄金做的污渍 。
出门不要悔恨没有人跟随 , 书中自有马车簇拥而行 。
去妻子不要担心没有好的媒人 , 书中自有良妻贤母 。
男儿要拥有生平的志愿 , 读书考取功名是一条绝佳出路 。
关于勤学的古诗词大全1、原文:学向勤中得 , 萤窗万卷书 。三冬今足用 , 谁笑腹空虚 。
出自:宋代·汪洙《勤学》
释义:学问是需要勤奋才能得来的 , 就像前人囊萤取光 , 勤奋夜读 , 读很多书 。苦学几年 , “三冬文史足用” , 学问也就有了 , 那时候谁还会笑话你胸无点墨 , 没有学问呢?
2、原文:力学如力耕 , 勤惰尔自知 。但使书种多 , 会有岁稔时 。
出自:宋代·刘过《书院》
释义:努力学习就像农人努力耕作 , 是勤劳还是懒惰只有自己会知道 。就算书的种类繁多 , 只要努力终究会有熟读、理解的那一天 。
3、原文:
谪居履在陈 , 从者有温见 。山荒聊可田 , 钱镈还易办 。
夷俗多火耕 , 仿习亦颇便 。及兹春未深 , 数亩犹足佃 。
岂徒实口腹 , 且以理荒宴 。遗穗及乌雀 , 贫寡发余羡 。
出耒在明晨 , 山寒易霜霰 。
出自:明代·王守仁《谪居粮绝请学于农将田南山咏言寄怀》
释义:谪居龙场呵遇到孔子在陈绝粮般的困境 , 我的随从们都有不满的表现 。好在这到处的荒坡亦可开荒垦田 , 农具也还容易筹办 。当地的农人多是刀耕火种 , 学习模仿也很方便 。趁现在春天还没有过去 , 赶快种好这几亩田 。难道仅仅是为吃口饱饭 , 待丰收了还要用它请客设宴 。
收割遗下的颗粒就留给乌雀吧 , 多余下来的粮食散发给穷困人家 。明天早晨就的带着农具去垦荒 , 山间寒冷易结冰霜莫误了时光 。
描写勤学苦练的诗词 勤学苦练的古诗

4、原文:
白发被两鬓 , 肌肤不复实 。虽有五男儿 , 总不好纸笔 。
阿舒已二八 , 懒惰故无匹 。阿宣行志学 , 而不爱文术 。
雍端年十三 , 不识六与七 。通子垂九龄 , 但觅梨与栗 。
天运苟如此 , 且进杯中物 。
出自:魏晋·陶渊明《责子》
释义:白发覆垂在两鬓 , 我身已不再结实 。身边虽有五男儿 , 总不喜欢纸与笔 。阿舒已经十六岁 , 懒惰无人能相比 。阿宣快到十五岁 , 也是无心去学习 。阿雍阿端年十三 , 竟然不识六与七 。通儿年龄近九岁 , 只知寻找梨与栗 。天命如果真如此 , 姑且饮酒莫论理 。
5、原文:
孟郊常贫苦 , 忽吟不贫句 。为喜玉川子 , 书船归洛浦 。
乃知君子心 , 所乐在稽古 。汉公得高科 , 不足唯坟素 。
二年佐棠阴 , 眼黑怕文簿 。跃身入三馆 , 烂目阅四库 。
孟贫昔不贫 , 孙贫今暴富 。暴富亦须防 , 文高被人妬 。
出自:宋代·王禹偁《暴富送孙何入史馆》
释义:孟郊曾经十分贫苦 , 忽然吟诗说不再贫苦;是因为欣喜诗友卢仝 , 载满一船书籍返回洛浦 。我于是懂得君子心性 , 感到快乐的是钻研古书 。汉公得中了科第高名 , 只是还欠缺古籍基础 。两年来佐理地方政治 , 双眼发黑怕再审阅公文书簿 。

【描写勤学苦练的诗词 勤学苦练的古诗】

现在腾身进入史馆 , 将睁亮眼睛饱读四库藏书 。我如孟郊一样生活困窘 , 精神却从来不觉贫苦 。孙何以前精神不够丰足 , 而今一旦如穷人暴富 , 学问富赡也还需要提防 , 文才高超恐被他人忌妒 。