教师教学经验发言稿范文有没有?

各位领导、各位同仁:
大家好!
能有幸和大家坐在一起交流,我感到很欣慰,感谢此校给我提供了再学习、再提高的一个平台 。借这个机会,我就我个人在教学中积累的一点经验和大家共同交流一下 。老师们,我们经常看到,名教师们上大型公开课前都有一套路,不是和学生谈话、提问,就是和学生一起做游戏啊等等,为什么要这样啊?说穿了,那就是和学生套近乎,拉关系,我想他们的目的就是消除学生的陌生感和紧张心理,让学生从容、自信,从而使课堂变得和谐、轻松、自然、民主 。其实,可不能小看这一环节,如果引导的好,学生一下被这个老师吸引,从喜欢这个老师开始就喜欢上这节课了 。要做一个学生喜欢的数学老师,也真的不是一件容易的事情 。我们需要学习、积累和积淀,在专业水平和理论素养上提升自己 。
如果把教育比作大海,那教师的专业成长就好比教师驾驶着自己的小船向前航行,有的教师可能会一帆风顺,而有的教师可能会遇上大风大浪,教师的成长,环境固然很重要,但是良好的心态和积极的作为尤为重要 。
有这样一个故事,也许大家都知道,有一位秀才第三次进京赶考,住在一个经常住的店里 。考试前两天他做了二个梦,第一个梦是梦到自己在墙上种白菜,第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞 。秀才第二天就赶紧去找算命的解梦 。算命的一听,连拍大腿说:“你还是回家吧 。你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱准备回家 。店老板非常奇怪,问:“不是明天才考试吗,今天你怎么就回乡了?”秀才如此这般说了一番,店老板乐了:“哟,我也会解梦的 。我倒觉得,你这次一定要留下来 。你想想,墙上种菜不是高种吗?戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗?秀才一听,更有道理,于是精神振奋地参加考试,居然中了个探花 。所以说:积极的心态创造人生,消极的心态摧毁人生 。
那么,我们到底怎样做,才能成为一个学生喜欢的数学老师呢?
一、首先,让学生喜欢你这个人
1、给学生的初次印象特别重要 。还记得5年前,我新接了一个班级,这个班的孩子聪明、活跃,数学基础不错,但综合思维欠佳 。开学的第一节课,我首先给大家介绍:我是赵老师,你们新的数学老师,我能给大家带来阳光,让你们感受到温暖,从此你们变得更加智慧,信不信?一双双单纯的可爱的大眼睛疑惑的望着我,顿了下,我说,我给大家提个问题:请你们猜一猜,赵老师今年多大了?一下子学生活跃了,小手一个接一个,至今我都记得当时的情景 。有的说:30了,有的说34了,我趁势问他们怎么猜到的,于是总结到了用观察、比较、推测等数学方法,其实我真正的年龄并不重要,重要的是学生知道数学在生活中的用处,并知道用数学的方法来解决问题 。于是,我引导孩子们明白学数学的作用,以及能学好数学的方法,特别是思考的重要性 。