古诗词鉴赏活动主持词 诗词鉴赏大会主持人开篇词( 二 )


甲:蟾蜍蚀圆影
乙:大明夜已残
甲:请听x班表演的李白诗词《古朗月行》
甲:安得广厦千万间
乙:大庇天下寒士俱欢颜
甲:x班为我们带来了《茅屋为秋风所破歌》
甲:明月几时有
乙:把酒问青天
甲:不知天上宫阙
乙:今夕是何年
乙:抬头望 , 仰天长啸
甲:莫等闲 , 白了少年头
乙:让我们伴随x班踏破贺兰山缺
甲:让我们感受岳家军笑饮匈奴血
乙:穿衣不忘植棉人
甲:吃饭不忘种田人
乙:和马牛羊鸡犬猪做朋友
甲:对稻粱菽麦黍稷下功夫
乙:请欣赏x班的参赛诗词《悯农》
甲:日出江花红胜火
乙:春来江水绿如蓝
甲:x班给大家带来了别样的江南春风----《忆江南》
乙:花木兰是古代的女中英雄
甲:她替父从军的故事在民间广为流传
乙:请x班为大家朗诵《木兰诗》
乙:风——你是春的使者
甲:雨——你是春的信徒
乙:一年之际在于春
甲:一日之际在于晨
乙:让我们在x班的《春晓》中体会那份春意
甲:我们是明天的太阳
乙:我们是明天的主人
甲:让我们珍惜今天
乙:让我们拥有明天
甲:让我们一起欣赏x班的《明日歌》
甲:天生我才必有用
乙:千金散尽还复来
甲:这是李白的《将进酒》给我们的启迪
乙:欢迎x班为我们表演的《将进酒》
甲:大江东去 , 浪淘尽 , 千古风流人物
乙:旧年已逝 , 新春近 , 百年行知教导
甲:让我们诵古诗话今朝
乙:让我们赞行知诵行知
甲:行是知之始
乙:知是行之成
甲:让我们永记行知教导
乙:让我们永做行知新人
甲:xxxxx迎新春古诗词诵读比赛
合:到此结束
各位老师 , 各位同学:
大家好!
今天 , 我们的建队日队旗飘飘; 今天 , 我们的书香校园 , 再谱阅读新篇 。
本学期 , 我们在老师的精心指导下 , 开展了读中华经典名言警句诗词活动 , 以继承中华民族的优秀文化 。我们营造书香校园 , 诵读千古美文 , 以传承华夏文明 , 做二十一世纪中华少年 。
今天 , 就让我们来展示我们的学习成果 。“徜徉中华古诗词 做翩翩中华少年” 朗诵比赛现在开始
有请主持人上场 。
甲:金色的童年 , 阳光灿烂 , 我们是中华少年
童年时光我们亲近诵读经典 。
乙:金色的童年 , 如梦如幻 , 我们是中华少年
校园内外我们诵读经典诗文 。
丙: 在中华五千年的浩瀚的历史中
丁:古诗文就像是一颗璀璨的明珠
甲:在文学艺术的星空中熠熠生辉
乙:又像是一股升腾了千年的香气
丙:在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕
丁:我们的古诗文 , 
甲:形式多样
乙:内容丰富
丙:特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵
丁:又如个个问号
甲:启发我们去深思、去探索 。
乙:它 , 就是我们千年的绝唱
丙:一直唱向永恒的未来 。
一.
丁:逝去的是历史 , 不灭的是精神 , 岁月带不走千古之绝唱 , 光阴抹不去不朽的英魂 。让我们走进唐代「诗圣」杜甫 , 他忧国忧民 , 人格高尚 , 诗艺精湛令世人折服 。
【八班诵读表演】
甲:这就是杜甫 , 他热爱生活 , 热爱人民 , 热爱祖国的大好河山 。他嫉恶如仇 , 对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露 。他同情人民 , 甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲 。
二.
乙: “月子弯弯照九州 , 几家欢乐几家愁;愁钉人来关月事 , 得休休去且休休”这首诗大家都知道吗?
丙:它来自宋朝杰出诗人杨万里的《竹枝歌》 , 下面请六班为大家诵读来自“中兴四大家”之一杨万里的著名诗篇 。
【六班诵读表演】
丁:是呀 , 杨万里一生力主抗战 , 反对屈膝投降 , 他在给皇帝的许多“书”、“策”、“札子”中都一再痛陈国家利病 , 力诋投降之误 , 爱国之情 , 溢于言表 。他为官清正廉洁 , 尽力不扰百姓 , 当时的诗人徐玑称赞他“清得门如水 , 贫惟带有金” 。