任何记忆都有一定的方法 ， 方法得当 ， 事半功倍；方法不当 ， 事倍功半 。一般记忆古诗有以下一些方法 ， 采用了这些方法背诵古诗就比较快：
一、理解记忆法：要记忆一首古诗词 ， 一定要理解这首诗词的内容 ， 了解诗词的思想 。这些内容肯定都有一定的逻辑性 ， 只要你将诗中的意思背记下来 ， 到用的时候 ， 在还原成诗词的语言 ， 这样诗词就比较好记了 。
例如：“眄睐以适意 ， 引领遥相希”这句诗 ， 如果你不理解它的意思 ， 是很难记住 。这句诗的意思是：在无可奈何的心情中 ， 只有伸长着颈子远望寄意 。如果弄清了这句诗的意思 ， 就很好记住它了 。
二、情景想象法：所谓的情景想象法 ， 就是发挥想象力 ， 来想象下诗词中描述的景色或人物的原貌 ， 这样帮助记忆 。
例如：“采菊东篱下 ， 悠然见南山” ， 采访人员这首诗的时候 ， 你可以想象有一位衣着褴褛 ， 但深情悠然自得的老人 ， 在一排竹篱旁欣赏并采摘着菊花 ， 他的身后是轮廓非常清晰的南山 。如果你的脑海嫩想象出这样的一幅图画 ， 那么这首诗已经在你脑海里有不可磨灭的印象了 。
三、韵脚记忆法：古诗都有严格的韵律 ， 这是古诗对美学的一种回归 。在背记古诗的过程中 ， 可以重读韵脚 。
例如：“花谢花飞飞满天 ， 红消香断有谁怜？”这句诗的韵脚是韵母”an” ， 因此在记忆的时候 ， 可以记住韵脚的字 ， 从这个字来扩散到这句诗 ， 从而加深记忆 。
四、诵读记忆法：大家或许在电视中看见过古代的读书人读书时 ， 摇头晃脑 ， 将诵读内容音调拉的很长的样子 ， 也许那时候 ， 很多人还都忍俊不禁 ， 不过这的确有助于记忆 。因此大家背记诗词的时候 ， 可以适当放慢速度 ， 速度放慢了 ， 可以尽情体味诗中的意向 ， 从而加深记忆 。
五、分析记忆法：很多时候分析可以加深记忆 ， 平滑而独立的事物是很难在人的大脑里留下持久地印象的 。如果适当的使记忆的东西和过去的记忆 ， 价值观建立联系 ， 那么就对记忆这件事物起到很好的促进作用 。
例如：“人间四月芳菲尽 ， 山寺桃花始盛开” 。这首诗大诗人白居易《大林寺桃花》中的一句 。看完这首诗 ， 不妨分析下 。诗人为什么说四月的时候山外的花儿都开尽了 ， 山上的桃花却刚刚盛开 。如果进行调查会发现 ， 因为山下和山上的气温不一样 ， 因此桃花开的时节也不一样 。如果稍用地理知识分析 ， 就可以知道 ， 这是自然带分布中的垂直自然带 ， 这样一来 ， 对这句诗的记忆肯定深刻了 。
六、对仗记忆法：很多古诗 ， 尤其是律诗是非常讲究对仗的 ， 对仗是这些诗歌的一种规律 。在记忆的过程中 ， 你可以两句对比着记忆 ， 这样可以克服记忆单句的困难 。
例如：“两只黄鹂鸣翠柳 ， 一行白鹭上青天” ， 这两句诗中 ， 对仗比较工整 。两只对一行 ， 黄对白 ， 青对翠等 ， 这样可以对比着记忆 ， 很容易同时将两个诗句一并记住 。
诗歌朗诵技巧诗歌朗诵技巧一、深知背景,明确目的.朗诵诗歌前,应搞清诗歌写作的时代背景,作者为什么要写这首诗,了解了背景和目的后,会更加深刻的理解作品内容,朗诵时有利于唤起自己的激情,从而很好的表达诗人的意志和胸怀.
二、运用想象,大胆设计.一首诗写情、写景、写人、写物,虽是各有特色,但都离不开形象,诗人往往在抒发感情时,用形象来表达自己要说的话.我们在进行诗歌朗诵时,要运用形象思维,以"诗情画意"来丰富自己的想象,同时还要大胆的运用联想进行设计.更多诗词朗诵技巧可以到习古堂国学网学习.
三、节奏和谐,语言流畅.节奏是语言的音乐性,及其交替出现的有规律的语音强弱、长短的现象,节奏的轻重缓急是随着人的情绪起伏和环境的变迁而变化的,诗歌的节奏尤为明显.以古诗五言或七言绝句来说,如不掌握其节奏,朗诵后会给人以杂乱无章的感觉,要掌握好节奏,主要是处理好诗歌词句的停顿及节拍.

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