音乐教师教学工作总结怎么写?( 八 )


二、不足之处
1、课堂管理为了使学生能轻松愉快的上音乐课,多用鼓励方式,努力用好的设计,抓住学生注意力,但在课堂上难免会有捣乱的,不认真学唱的不积极的,对于这些,对他们的教育力度还不够多 。
2、课堂教学环节设计新颖性不够,课堂上幽默运用不够 。
3、在排练节目上还缺少熟练,
4、自身专业水平仍需提高 。
三、努力方向
1、课堂上结合学生实际情况进行授课,要让学生真正参与到音乐活动中,让学生对音乐产生并保持浓厚的兴趣;
2、在教唱歌曲时渗透必要音乐知识
3、在歌舞动作创编表演方面,教一些简单舞蹈动作,激发学生创编舞蹈动作的激情;
4、让学生多听多看,多接触优秀音乐作品,从而增长音乐知识;
5、课下,多听老教师的课,多向他们进行学习 。
6、跟班工作还要继续保持,配合班里工作 。
总之,在这学期教学工作中,通过和其他老师共同努力,以及他们的帮助下,顺利完成了本学期教学任务,在这个和谐的工作环境中,我学到了很多工作经验,但在教学工作中,自身尚有不成熟之处,仍需提高自身能力,做一个对学生负责,更对自己负责的老师!

音乐教师教学工作总结怎么写?


来到职业高中工作已有一段日子了,现将这一段时间的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精 。下面作工作总结如下:
一、课堂教学
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感 。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求 。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐 。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼 。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了高一学生乐理知识的传授 。毕竟三者是相互作用、相互促进的 。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐 。
二、课堂管理
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质 。努力做到用好的设计抓住学生的注意力 。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的`批评与纠正 。
不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够 。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现 。所以给他们的环境较为宽松 。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐 。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度 。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生 。还有,幽默力量运用不够 。